【題目】生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是

A.熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變

B.墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動

C.蔗糖溶解是因為分子很小

D.氣體易被壓縮是因為氣體分子間間隔很小

【答案】B

【解析】

試題分析：A.熱脹冷縮是因為分子間的間隔大小隨著溫度的改變而改變，故A錯誤；

B.墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷地運動，故B正確；

C.蔗糖溶解是因為分子間有間隔，故C錯誤；

D.氣體易被壓縮是因為氣體分子間的間隔大，故D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中有太多的變化，下列“變”中主要涉及化學(xué)變化的是

A．樹根“變”根雕 B．葡萄“變”美酒

C．水“變”冰塊 D．汽車人“變”形

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素，則該物質(zhì)不可能是

A.純凈物 B.單質(zhì) C.混合物 D.氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中正確的是

A．實驗中取用的剩余藥品應(yīng)放回原瓶

B．加熱后的試管可以放在桌面上自然冷卻

C．進(jìn)行過濾操作時，玻璃棒只可接觸三層濾紙一側(cè)

D．使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“食鹽加碘”、“醬油加鐵”、“兒童補(bǔ)鈣”等，這里碘、鐵、鈣是指給人補(bǔ)充

A.原子 B.元素 C.分子 D.離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）同學(xué)們在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了如下實驗：

同學(xué)們觀察到A試管中有（1） 現(xiàn)象。

實驗結(jié)束，同學(xué)們依次將A、B試管中的廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，觀察到廢液顯紅色。

為了科學(xué)處理實驗后產(chǎn)生的廢液，同學(xué)們決定對廢液缸中廢液的溶質(zhì)成分（不考慮石蕊）進(jìn)行探究。

【查閱資料】鋇離子有毒。

【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)？

【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想：廢液中只含有HCl [來一種溶質(zhì)。

乙同學(xué)猜想：廢液中含有HCl、BaCl2兩種溶質(zhì)。

丙同學(xué)的猜想：（2） 。

【表達(dá)與交流】甲同學(xué)猜想的理由是（3）__________________________________。

【活動與探究】同學(xué)們?yōu)榱蓑炞C以上猜想，繼續(xù)進(jìn)行實驗：

甲同學(xué)：取少量廢液于試管中，滴加少量的氯化鋇溶液，未觀察到明顯現(xiàn)象。

乙同學(xué)：取少量廢液于試管中，滴加少量的碳酸鈉溶液，看到產(chǎn)生氣泡。

丙同學(xué)：取少量廢液于試管中，滴加少量的硫酸鈉溶液，看到產(chǎn)生白色沉淀。

【結(jié)論與應(yīng)用】通過分析甲、乙、丙三位同學(xué)們的實驗及現(xiàn)象，最終確認(rèn)（4） （填甲、乙、丙）猜想正確，你認(rèn)為處理該廢液的方法是（5） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)化學(xué)式書寫不正確的是

A.氧化鋁Al2O3 B.氧化鈉Na2O

C.硝酸鋅ZnNO3 D.氫氧化銅Cu(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了預(yù)防缺鐵性貧血，人體必須保證足夠的鐵的攝入，這里的“鐵”是指

A.鐵元素 B.鐵單質(zhì) C.氫氧化鐵 D.氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】5月7日天津宏迪工程檢測發(fā)展有限公司在進(jìn)行探傷作業(yè)期間，丟失了用于探傷的放射源銥—192一枚。銥—192除可用于工業(yè)種的無損探傷外，還可用于治療癌癥。下圖是元素周期表中關(guān)于銥元素的信息。下列關(guān)于銥元素的說法錯誤的是

A．銥元素屬于金屬元素 B．相對原子質(zhì)量為192.2

C．原子核外有77個電子 D．原子核內(nèi)中子數(shù)為77

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