【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑。小欣和小芳同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:
(1)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是_____(填字母代號(hào))。
A 酸 B 堿 C 鹽
(2)Ⅰ.實(shí)驗(yàn)員說(shuō),這瓶試劑可能是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,并提示:Na2CO3、 NaHCO3的水溶液均顯堿性。
Ⅱ.查閱資料:室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
(得出結(jié)論)
小欣根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是_____,有同學(xué)再次認(rèn)真觀察排除,該同學(xué)認(rèn)為不可能是_____。
(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定這瓶試劑的名稱,并完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(實(shí)驗(yàn)室僅提供了酚酞、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液以及常用的實(shí)驗(yàn)儀器)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論 |
_____ | _____ |
【答案】A 碳酸氫鈉 碳酸鈉 取適量溶液于試管中,滴加一滴酚酞試液,振蕩 若溶液變紅,則為該試劑為氫氧化鈉,若不變色,則為氯化鈉
【解析】
(1)由標(biāo)簽可知,該物質(zhì)由鈉原子與根組成,而酸類物質(zhì)都由氫離子與酸根離子組成,故不可能為酸;
(2)根據(jù)資料可計(jì)算碳酸氫鈉飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=<10%,故不可能為碳酸氫鈉,再次觀察標(biāo)簽發(fā)現(xiàn)鈉原子右下角沒有數(shù)字2,故不可能為碳酸鈉,只可能為氯化鈉或者氫氧化鈉,利用氫氧化鈉顯堿性,可用酚酞來(lái)鑒別。取適量溶液于試管中,滴加一滴酚酞試液,振蕩,若溶液變紅,則為該試劑為氫氧化鈉,若不變色,則為氯化鈉。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。
《2019中國(guó)能源化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》發(fā)布2018年12月20日,由中國(guó)石化經(jīng)濟(jì)技術(shù)研究院編著的《2019中國(guó)能源化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》在北京發(fā)布。報(bào)告認(rèn)為,全球能源化工市場(chǎng)環(huán)境正在發(fā)生深刻變化,
2019年煤炭和非化石能源占比將提前實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃目標(biāo),煉油化工的轉(zhuǎn)型與高質(zhì)量發(fā)展也標(biāo)志著行業(yè)將進(jìn)入新的發(fā)展階段。報(bào)告顯示,中國(guó)已成為天然氣消費(fèi)大國(guó),2018年需求量達(dá)2770億立方米,同比增長(zhǎng)17%.預(yù)計(jì)219年我國(guó)天然氣需求將達(dá)3050億立方米,同比增長(zhǎng)10%.國(guó)內(nèi)天然氣產(chǎn)量保持穩(wěn)定增長(zhǎng),進(jìn)口液化天然氣(LNG)份額進(jìn)一步擴(kuò)大。2018年,中囯一次能源消費(fèi)約46.6億噸標(biāo)準(zhǔn)煤,增速為3.8%,同時(shí)清潔能源保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。2019年,經(jīng)濟(jì)趨緩疊加環(huán)保趨嚴(yán),一次能源需求增長(zhǎng)可能放緩至3%左右。2018年原油價(jià)格出現(xiàn)了超過(guò)30%的漲幅、2018年,世界化工行業(yè)再啟擴(kuò)張之年,乙烯(化學(xué)式:C2H4;)產(chǎn)能增至1.8億噸/年,世界化工產(chǎn)品消費(fèi)進(jìn)入穩(wěn)步回升階段。2019年,世界石化行業(yè)整體盈利水平將迎來(lái)階段性回調(diào),但整體仍處于高位。
(1)天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式是_________________________________。
(2)三大化石能源主要指①____________,寫出一種非化石能源②_____。
(3)乙烯是一種重要的化丁原料,從乙烯的化學(xué)式能獲取的信息是_____________(寫出一條即可)。
(4)一次能源是從自然界取得未經(jīng)改變或轉(zhuǎn)變而直接利用的能源。一次能源經(jīng)過(guò)加工或轉(zhuǎn)換成為其他形式的能源產(chǎn)品稱為二次能源,如煤加工成洗精煤;洗精煤轉(zhuǎn)換成焦炭、煤氣;石油加工成的二次能源有___________________________________(至少寫三種)
(5)2018年,中國(guó)一次能源中清潔能源保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。2019年,一次能源的需求增長(zhǎng)將減緩,請(qǐng)你分析這樣利用能源的優(yōu)點(diǎn)_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下列敘述后;卮饐(wèn)題。
小葵查詢相關(guān)資料后,知道要配制某種濃度的NaOH水溶液100mL,需加入NaOH 16.0g。如圖的步驟一至步驟四為她在室溫下進(jìn)行此濃度溶液配制,以及溶液密度測(cè)量的步驟示意圖。步驟四完成后,經(jīng)老師提醒,才知道燒杯上的刻度標(biāo)示僅為參考之用,誤差較大。所以小葵待溶液溫度回到室溫后,再以量筒測(cè)量溶液的總體積如步驟五所示。
依測(cè)量的結(jié)果可知,用此方法和器材配制溶液確實(shí)會(huì)有較大的誤差。應(yīng)改用容量瓶等器材來(lái)配制溶液。小葵原本想配制的溶液體積摩爾濃度,以及實(shí)際配制出的濃度依序?yàn)楹??/span>H、O和Na的原子量分別為1、16和23)
A.0.4M、小于0.4MB.0.4M、大于0.4M
C.4.0M、小于4.0MD.4.0M、大于4.0M
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合金是重要的金屬材料.
(1)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是_____(填字母序號(hào),下同).
A 青花瓷瓶 B 橡膠充氣艇 C 不銹鋼鍋
(2)生鐵是常用的合金,生鐵屬于_____(填“純凈物”或“混 合物”).
(3)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片互相刻畫(如圖1所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說(shuō)明_____.
(4)黃銅渣中約含 Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì).處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖2(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):
已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
①Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
②下列說(shuō)法正確的是_____.
a.Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過(guò)濾
b.溶液A中ZnSO4 的質(zhì)量大于CuSO4
c.溶液A的質(zhì)量小于溶液B
d.溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎳(Ni)是一種用途廣泛的金屬,常用于電鍍工業(yè)和制造電池。硫酸鎳溶液顯綠色,氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體,在這些化合物中鎳元素都顯+2價(jià)。
(1)氫氧化鎳的化學(xué)式為______。
(2)將硫酸鎳溶液加入試管中,再滴加足量氫氧化鈉溶液,充分振蕩后靜置。
① 反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
② 預(yù)測(cè)反應(yīng)現(xiàn)象:______。
(3)用氯化亞鈀(PdCl2)可測(cè)定空氣中微量的一氧化碳。常溫下,氯化亞鈀溶液與一氧化碳反應(yīng),生成灰黑色的金屬鈀(Pd)沉淀,還生成二氧化碳和鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)某同學(xué)看見有人向養(yǎng)魚的水中撒一種黃色固體能產(chǎn)生氣泡,咨詢得知,這種固體的主要成分是過(guò)氧化鈣(CaO2),是為了解決水中氧氣不足的問(wèn)題,他回家查閱資料知過(guò)氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)的方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,且CaO2與Na2O2的化學(xué)性質(zhì)相似。據(jù)此請(qǐng)寫出CaO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你參加“以水為題”的課外小組活動(dòng)時(shí),請(qǐng)根據(jù)以下活動(dòng)內(nèi)容要求,填空回答問(wèn)題。
(1)從北京永定河取水樣后,制成兩個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,對(duì)河水進(jìn)行初步凈化。請(qǐng)問(wèn),簡(jiǎn)易凈水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用為(填代號(hào))_____,活性炭的作用為(填代號(hào))______;
A 沉淀 B 過(guò)濾 C 吸附 D 使硬水軟化 E 使渾濁的水變成純凈物水
(2)使用簡(jiǎn)易凈水器Ⅱ處理河水時(shí),在操作中,應(yīng)沿著_________慢慢向________中傾倒河水,并注意液面始終要低于_______。
(3)用肥皂在實(shí)驗(yàn)室的自來(lái)水中洗衣時(shí),起浮渣,說(shuō)明該自來(lái)水是含________的水,屬于________(填“硬水”或“軟水”)。
(4)如果過(guò)濾后濾液仍然渾濁,說(shuō)出造成該現(xiàn)象的原因_______ (一點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答后面的問(wèn)題:
IA | 0 | |||||||
1 | 1 H 氫 1.008 | 2 He 氦 4.003 | ||||||
IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | |||
2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答:
(1)1869年,_____(填序號(hào))發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表;
A 拉瓦錫 B 張青蓮 C 門捷列夫 D 道爾頓和阿伏加德羅
(2)請(qǐng)從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填序號(hào)):
A 相對(duì)原子質(zhì)量不同 B 質(zhì)子數(shù)不同 C 中子數(shù)不同
(4)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過(guò)分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:_____(填字母序號(hào))
A 從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同
B 從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)依次增加
C 從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同
(5)元素周期表中,原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子,其離子符號(hào)為_____。說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的_____關(guān)系密切。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)灰某興趣小組對(duì)“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行探究。
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成。
【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到 ,證明有水生成。
(2)用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
小明提出質(zhì)疑:石灰水變渾濁不一定是生成碳酸鈣,還可能是飽和石灰水受熱后 ,析出了氫氧化鈣。同學(xué)們又用右上圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),1分鐘后,提起錐形瓶,翻轉(zhuǎn)后注入20mL飽和石灰水,加塞、振蕩,觀察到石灰水變渾濁,確定有二氧化碳生成。
實(shí)驗(yàn)中小明觀察到一個(gè)意外現(xiàn)象:錐形瓶?jī)?nèi)壁上有少量黑色物質(zhì)。
【交流討論】經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的 。由此他們猜想還可能生成一氧化碳。
為驗(yàn)證一氧化碳,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)實(shí)驗(yàn)前,先在玻璃管的中部放入一團(tuán)棉花,其目的是 。
(2)將a端插入蠟燭的焰心。
(3)用酒精燈加熱b端的氧化銅與水調(diào)和的糊狀物,一段時(shí)間后,觀察到黑色物質(zhì)變成紅色,證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成。
(4)為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,接下來(lái)的操作是: 。
【拓展應(yīng)用】含碳燃料不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳等物質(zhì),浪費(fèi)資源,且污染空氣。為使其充分燃燒,應(yīng)采取的措施是 (答一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小梅同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)都能產(chǎn)生鹽,于是她構(gòu)建了下圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。
(1)請(qǐng)你把圖中①②處補(bǔ)充完整(不能與圖中已有信息重復(fù))。
①_________________;②_____________________。
(2)圖中部分反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)的有_______。(填字母序號(hào))
A金屬+酸 B酸+鹽 C酸+堿 D堿+非金屬氧化物 E堿+鹽 F鹽+鹽
(3)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)圖可得到相關(guān)物質(zhì)的反應(yīng)。
請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①___________________;②______________。
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