如圖是幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件均省略）．寫出化學(xué)方程式：

①______；②______；③______；④______．
碳和氧氣充分反應(yīng)生成二氧化碳，化學(xué)方程式為：C+O2
點(diǎn)燃
.
CO2；二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳，化學(xué)方程式為：CO2+C
高溫
.
2CO；一氧化碳具有還原性，能和四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Fe3O4+4CO
高溫
.
3Fe+4CO2；鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
故答案為：①C+O2
點(diǎn)燃
.
CO2；②CO2+C
高溫
.
2CO；③Fe3O4+4CO
高溫
.
3Fe+4CO2；④Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

利用學(xué)到的知識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)兩種不同的方法鑒別蒸餾水和食鹽水．
鑒別的方法觀察到的現(xiàn)象得出的結(jié)論
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，箭頭表示河中水的流向．a(chǎn)、b為甲乙廠的排水口．a(chǎn)處的水樣中含有NaOH、Na2SO4；c處水樣中有不溶于稀硝酸的白色沉淀，過(guò)濾后測(cè)得濾液的pH=7且其中溶質(zhì)只有NaCl．則乙廠排出廢水中含有（　　）
A．MgSO4NaClB．BaCl2HCl
C．H2SO4Ba（NO3）2D．H2SO4MgCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

自然界的礦物中有一種重晶石礦的主要成分是BaSO4，它不溶于任何酸、堿和水，純凈的硫酸鋇可供醫(yī)療等方面應(yīng)用，某同學(xué)用重晶石和焦炭為原料，制取純凈硫酸鋇，部分流程如下（設(shè)礦物中雜質(zhì)不與焦炭反應(yīng)，也不溶于水）：

（1）步驟①中，哪些元素的化合價(jià)升高，哪些元素化合價(jià)降低？______，
（2）步驟②中溶液A中溶質(zhì)的化學(xué)式：______；
（3）寫出利用溶液A中的溶質(zhì)為主要原料制取BaSO4的化學(xué)方程式：______．
（4）步驟②產(chǎn)生有毒氣體H2S，應(yīng)加以改進(jìn)，為使實(shí)驗(yàn)既不產(chǎn)生H2S又能獲得純凈BaSO4，請(qǐng)你提出改進(jìn)意見(jiàn)．______；
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)化學(xué)家在440℃和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石（化學(xué)式：C）和碳酸鈉，且金剛石的顆粒有望達(dá)到寶石級(jí)大小，它將給天然金剛石開(kāi)采業(yè)帶來(lái)極大挑戰(zhàn)．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．金剛石是一種單質(zhì)
B．該反應(yīng)中生成了新的原子
C．碳是非金屬元素
D．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

我國(guó)化學(xué)家侯德榜（如圖）改進(jìn)國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)流程可簡(jiǎn)要表示如下：

（1）上述生產(chǎn)純堿的方法稱______，副產(chǎn)品的一種用途為_(kāi)_____．
（2）沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是______．
（3）寫出上述流程中X物質(zhì)的分子式______．
（4）使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上，主要是設(shè)計(jì)了______（填上述流程中的編號(hào)）的循環(huán)，從沉淀池中取出沉淀的操作是______．
（5）為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉，可取少量試樣溶于水后，再滴加______．
（6）向母液中通氨氣，加入細(xì)小食鹽顆粒，冷卻析出副產(chǎn)品．通氨氣的作用有______．
A．增大NH4+的濃度，使NH4Cl更多地析出B．使NaHCO3更多地析出
C．使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3，提高析出的NH4Cl純度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

碳元素在含碳物質(zhì)中的“旅行”線路如圖．（注：下列各線路均為一步完成的化學(xué)反應(yīng)）
（1）請(qǐng)按物質(zhì)所含元素種類遞增的規(guī)律，在圓圈內(nèi)短線處填入物質(zhì)的化學(xué)式．

若線路③屬于分解反應(yīng)，寫出一個(gè)路線③反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）碳元素在下列物質(zhì)中的“旅行”路線完全正確的有______（填標(biāo)號(hào)）．
A．
B．
C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某九年級(jí)化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了得個(gè)小游戲--物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時(shí)針轉(zhuǎn)化的關(guān)系．
（1）A、B、C、D分別是初4化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，如圖1所示．若其4A能夠供給動(dòng)植物呼吸，C能參與植物光合作用，且A、B、C、D都含有相同的某得種元素．則A的化學(xué)式為_(kāi)_____，寫出D→A、A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式______、______．
（2）小明同學(xué)覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣，于是設(shè)計(jì)了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖，其4E、G、M、Q、R也都是初4化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．若E的相對(duì)分子質(zhì)量為100，Q是得種最常見(jiàn)的溶劑．則寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：
R→E：______，反應(yīng)基本類型：復(fù)分解反應(yīng)
E→G：______，反應(yīng)基本類型：分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上得一項(xiàng)重大突破，對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)．合成氨的工藝流程圖如下：

（1）合成氨需要的氮?dú)鈦?lái)自空氣，空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)_____．
（2）制取氫氣的反應(yīng)過(guò)程為：C+H2O
高溫
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CO+H2．上述化學(xué)方程式中表現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是______（填化學(xué)式）．
（3）寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式______，屬于______反應(yīng)．（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）
（4）將沸點(diǎn)不同的氣體分離開(kāi)來(lái)，常采用液化分離法．如，控制溫度在-183℃時(shí)，可將空氣中N2與O2分離．根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷，要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開(kāi)來(lái)，最適宜的溫度應(yīng)該控制在______℃．
物質(zhì)H2N2O2NH3
沸點(diǎn)-252℃-195.8℃-183℃-33.35℃

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