15．在河北省昌黎縣昌黎鎮(zhèn)80多歲的老黨員母桂民修建的“家庭抗戰(zhàn)紀(jì)念館中，展示了他收藏的軍用水壺、沖鋒號(hào)、子彈夾、刺刀等200余件抗戰(zhàn)時(shí)期的老物件．為了更好地保存這些金屬制的老物件，你不建議他（　�。�
A．為了保持老物件的整潔，經(jīng)常用濕抹布擦洗
B．定時(shí)給金屬制的老物件涂漆
C．把這些金屬制的老物件保存在干燥的環(huán)境中
D．不要讓前來(lái)參觀的人用手觸摸

分析 鐵與水、氧氣充分接觸時(shí)容易生銹，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A．用濕布擦拭金屬制品，會(huì)加快金屬的銹蝕速率，故符合題意；
B．金屬制成的老物件涂漆可以隔絕氧氣和水，防止其銹蝕，故不合題意；
C．保存在干燥的環(huán)境內(nèi)，不與水接觸，也可以達(dá)到防銹的目的，故不合題意；
D．人的手上有汗液，汗液中含有鹽類物質(zhì)，能加快金屬的銹蝕，所以禁止來(lái)參觀的人用手觸摸，故不合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握防止鐵制品生銹的原理（與氧氣和水隔絕）與措施是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖所示，水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水，點(diǎn)燃階梯上的蠟燭，用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi)．你還能觀察到的現(xiàn)象有（寫(xiě)出三條）：下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟熄后熄滅、澄清的石灰水變渾濁、鐘罩內(nèi)液面上升．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題．

（1 ）甲實(shí)驗(yàn)中硫燃燒的化學(xué)方程式是S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2，集氣瓶底放水的目的是吸收生成的二氧化硫，防止造成空氣污染．
（2）乙實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是引流，若將渾濁的水樣過(guò)濾后，得到的水仍渾濁，其原因可能是液面高于濾紙邊緣或?yàn)V紙破損、儀器不干凈．
（3）丙實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是A中液體由無(wú)色變?yōu)榧t色，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少CO2（填化學(xué)式）的排放量．
（2）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差，有人認(rèn)為二者相孿生兄弟，這是因?yàn)閮蓺怏w都是由C、O兩種元素組成．
（3）也有人認(rèn)為，一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn)請(qǐng)給出一條支持它的理由：二氧化碳不能燃燒，一氧化碳可以燃燒．
（4）利用如圖裝置可做CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物．已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2．
①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②一般情況下，二氧化碳可用作滅火劑，是因?yàn)槎趸季哂卸趸技炔蝗紵⒁膊恢С秩紵颐芏缺瓤諝獯蟮男再|(zhì)，而一氧化碳可用在冶金工業(yè)上，是因?yàn)橐谎趸季哂羞�原的性質(zhì)．
（5）在氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀，加熱時(shí)也能迅速放出氧氣，原因是高錳酸鉀分解后生成了二氧化錳，二氧化錳對(duì)氯酸鉀的分解起催化作用，它能加快氯酸鉀分解的速度．
（6）稱取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58．l g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計(jì)）．試計(jì)算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在一定溫度下，有一杯完全溶解的、飽和的氯化銨溶液，如果想把它變?yōu)椴伙柡腿芤海铝锌刹?nbsp;取的指施有（已知氯化銨固體的溶解度隨溫度的升高而增大）①降低溫度②升高溫度③加氯化銨固體④加溶劑⑤恒溫蒸發(fā)溶劑（　　）
A．①③④B．①③⑤C．②④D．②⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，王珂同學(xué)在室溫下配制了三份蔗糖溶液．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）圖甲中，溶液的上表面與下表面甜度相同，這說(shuō)明了溶液具有
均一（選填“均一”或“穩(wěn)定”）性．
（2）若三份溶液都未達(dá)到飽和狀態(tài)，則甲、乙、丙三份溶液中最甜的是乙．
（3）已知在某溫度下，蔗糖的溶解度為20g．若王珂將這三份蔗糖溶液置于該溫度下，則此時(shí)甲、乙、丙三份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．（選填“相等”或“不相等”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一定溫度下，將用砂紙打磨過(guò)的、足量的鋅放入一定量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，下列圖象能正確表示反應(yīng)中氫氣產(chǎn)生量和鋅的質(zhì)量變化情況的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是（　　）
A．氫氧化鈣[Ca（OH）2]B．氯化鈉[NaCl]C．硫酸[H2SO4]D．甲烷[CH4]

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