10.在密閉容器中,5.8g丁烷(C4H10)和一定量氧氣完全反應(yīng),有9g水、13.2g二氧化碳和2.8g另一種物質(zhì)生成,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C4H10+6O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+5H2O+CO.

分析 根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為:9g+13.2g+2.8g-5.8g=19.2g,反應(yīng)前后元素的種類(lèi)與質(zhì)量均不改變,5.8g丁烷(C4H10)含碳元素:5.8g×$\frac{12×4}{58}$×100%=4.8g;含氫元素的質(zhì)量為:5.8g-4.8g=1g;9g水中含氫元素的質(zhì)量為:9g×$\frac{1×2}{18}$×100%=1g;13.2g二氧化碳含碳元素的質(zhì)量為:13.2g×$\frac{12}{44}$×100%=3.6g.由此可見(jiàn),另一種物質(zhì)中不含氫元素,含碳元素,質(zhì)量為:4.8g-3.6g=1.2g,還含有氧元素,質(zhì)量為:2.8g-1.2g=1.6g.
設(shè)該物質(zhì)的化學(xué)式為CxOy,則12x:16y=1.2g:1.6g,解得:x:y=1:1,即化學(xué)式為CO.則化學(xué)方程式中:丁烷、氧氣、二氧化碳、水與一氧化碳的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為:$\frac{5.8g}{58}:\frac{19.2g}{32}:\frac{13.2g}{44}:\frac{9g}{18}:\frac{2.8g}{28}$=1:6:3:5:1,即化學(xué)方程式為:C4H10+6O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+5H2O+CO.
故答案為:C4H10+6O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+5H2O+CO.

點(diǎn)評(píng) 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.我國(guó)探月工程的一項(xiàng)重要計(jì)劃,是對(duì)月球氦-3含量和分布進(jìn)行一次由空間到實(shí)地的詳細(xì)勘察,為人類(lèi)未來(lái)利用月球核能奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).如圖是氦-3原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)該圖,我們不能獲得的信息是( 。
A.氦-3原子的核外電子數(shù)B.氦-3 原子的相對(duì)原子質(zhì)量
C.氦-3原子的核電荷數(shù)D.氦-3原子核外電子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列反應(yīng)需要借助酸堿指示劑,才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是( 。
A.氫氧化銅和稀鹽酸B.碳酸鉀溶液和熟石灰
C.鐵銹和稀鹽酸D.氫氧化鈉溶液和稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.請(qǐng)根據(jù)常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序回答:
(1)鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)(選填“強(qiáng)”或“弱”);
(2)若向CuSO4溶液中加入過(guò)量的Fe,充分反應(yīng)后,能觀察到的現(xiàn)象是鐵片表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫(xiě)出該圖形代表的離子(填離子符號(hào)):Fe2+
(3)要比較鐵、銅和銀的活動(dòng)性順序,如果只有硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液和僅有的一根銅絲,請(qǐng)簡(jiǎn)單寫(xiě)出操作方法先將銅絲伸入硫酸亞鐵溶液中,再伸入硝酸銀溶液中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.根據(jù)如圖提供的信息,回答相關(guān)問(wèn)題

(1)圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為13,2個(gè)鋁離子用化學(xué)符號(hào)表示為2Al3+A中鋁元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成化合物的化學(xué)式為Al2O3
(2)E中X為8,C在化學(xué)反應(yīng)中是失(填“得”或“失”)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
(3)寫(xiě)出B和D兩種微粒組成化合物的化學(xué)式MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.空氣是構(gòu)成地球周?chē)髿獾臍怏w,無(wú)色、無(wú)味,下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中正確的是(  )
A.空氣屬于混合物B.空氣中氧氣的含量約占30%
C.空氣沒(méi)有自動(dòng)凈化能力D.空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于分子的說(shuō)法正確的是( 。
A.鐵絲很難拉斷,說(shuō)明分子之間存在引力
B.我們常說(shuō)“香氣撲鼻”,說(shuō)明分子之間存在間隔
C.氧氣可以被壓縮成液態(tài),說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的
D.氣球很容易被壓扁,說(shuō)明分子之間不存在斥力

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)氣體的裝置圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)指出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a長(zhǎng)頸漏斗.
(2)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),需要選用的發(fā)生裝置是B(填裝置標(biāo)號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)二氧化碳的收集裝置可選用D.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來(lái)制取甲烷氣體.要制取并收集甲烷(密度比空氣小,難溶于水),可選用的發(fā)生裝置及收集裝置的組合是AC(或AE).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

10.如圖所示衛(wèi)廚房中常見(jiàn)的電飯鍋的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中所示的標(biāo)示中,屬于金屬材料的是鋁合金(內(nèi)蓋)/不銹鋼(內(nèi)鍋)(填一種即可),屬于有機(jī)合成材料的是塑料(外蓋)/橡膠(密封圈).
(2)鋁制品在生活中應(yīng)用廣泛,其原因是常溫下,鋁制品表面會(huì)有一層致密的氧化膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化.
(3)不銹鋼屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”),生活中常見(jiàn)的防銹方式有涂油(寫(xiě)一種即可).
(4)結(jié)合廚房用具的變遷,請(qǐng)你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系:化學(xué)材料的發(fā)展方便了人類(lèi)的生活.

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