【題目】(1) 用化學用語填空:

①地殼中含量最多的金屬元素是______________________________;

②一個氮氣分子___________________________;

③兩個鉀原子___________________________;

④一個鎂離子___________________________。

(2) 中“+2”的含義______________; H2O”中“2”的含義____________________。

【答案】Al N2 2K Mg2+ 氧化鈣中鈣元素的化合價為正2 一個水分子中含有2個氫原子

【解析】

(1)①地殼中含量最多的前五種元素:氧、硅、鋁、鐵、鈣,漢字中帶钅字旁(汞和金除外)的屬于金屬元素,所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁,其元素符號為:Al,故填寫:Al;

②氮氣分子是由兩個氮原子構成的,1個氮氣分子的“1個”可以省略不寫,故寫作N2,故填寫:N2;

③原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,所以2個鉀原子表示為2K,故填寫:2K;

④根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,因此一個鎂離子表示為:Mg2+,故填寫:Mg2+;

(2) 中的2表示氧化鈣中鈣元素的化合價為正2價,故填寫:氧化鈣中鈣元素的化合價為正2價。

根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);所以H2O中“2”所表示的意義為:一個水分子中含有2個氫原子;故填寫:一個水分子中含有2個氫原子。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某合金主要成分為 Zn、Fe、Cu 及這三種金屬的少量氧化物。實驗室利用該合金制成的機械零件廢棄物制取高純度氧化鋅,其部分工藝如圖所示,請回答:已知:Zn(OH)2溶于強堿行成可溶性鹽。


1)操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ______________________;濾渣 I 中一定有___________________(寫化學式)。

2)加稀硫酸溶解廢棄物時,需要通風并遠離火源,原因是___________________;此過程中Zn 還能起到除銅作用,除銅的化學方程式為___________________,此反應屬___________________(填基本反應類型)。

3)調節(jié)pH 可用 NaOH,但不能過量,其原因是___________________。

4)焙燒Zn(OH)2發(fā)生分解反應的化學方程式為___________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗活動課上,同學們進行了如下圖所示的實驗。

(1)實驗一中A試管內發(fā)生反應的現(xiàn)象是____,B試管內發(fā)生反應的化學方程式是_____。

(2)組成里含有_____(寫離子符號)的鹽都能與鹽酸反應,產生與實驗一相似的現(xiàn)象。

(3)說明實驗二中氫氧化鈣與稀鹽酸發(fā)生反應的現(xiàn)象是_______。

(4)實驗結束后,同學們將上述三支試管中的物質倒入同一個潔凈的燒杯內,得到無色澄清溶液。取該溶液少量于試管中,加入鋅粉,有氣泡產生。該溶液中除指示劑外含有的全部溶質是_________。這種濾液會對水體產生污染,需要加入過量的_____(填字母)處理后再排放。

A.生石灰 B.熟石灰 C.石灰石 D.稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線。


10℃時,B的溶解度是_______g

2)現(xiàn)有t2℃的A、B的飽和溶液各100g,同時將兩份溶液升溫至t3℃(不考慮水的蒸發(fā)),則此時A、B兩溶液的溶質質量分數(shù)(ω)的大小關系為:ωA______ωB(填、

3)現(xiàn)有t2℃的B的溶液100g將其蒸發(fā)掉10g水,再將溫度恢復到t2℃時,析出3gB。若繼續(xù)蒸發(fā)掉10g水,仍將溫度恢復到t2℃,此時析出B的質量____3g(填、“≥”

4)現(xiàn)將經提純的A用于配制一定溶質質量分數(shù)的溶液,實驗中用到的儀器除了托盤天平(含砝碼)、紙片、藥匙、燒杯、玻璃棒、試劑瓶、標簽外,還需用到的儀器有__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】阿司匹林(C9H8O4)是常見的解熱鎮(zhèn)痛藥。關于阿司匹林的說法正確的是

A.阿司匹林屬于無機化合物

B.阿司匹林中碳、氫、氧三種元素的質量比為9:8:4

C.阿司匹林中含有4個氧原子

D.阿司匹林中氫元素的質量分數(shù)=

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】足球比賽中讓意外昏迷的球員快速恢復意識會用到“嗅鹽”。同學們對“嗅鹽”產生了好奇,并對其成分進行了如下探究。

[查閱資料]①嗅鹽由一種鹽類物質和香料(香料不參與下列探究中的任何反應)組成,能釋放出氨味氣體,對人體神經會產生強烈的刺激作用,但過量吸入會危害健康。

②氯化鈣稀溶液與碳酸氫銨溶液不發(fā)生反應。

③氨氣遇到濕潤的紅色石蕊試紙變藍色,能與硫酸化合生成硫酸銨。

[提出問題]嗅鹽中鹽類物質是什么?

[猜想與假設]猜想一:可能是碳酸銨

猜想二: 可能是碳酸氫銨

[實驗探究]填寫表中空格。

實驗

甲組實驗

乙組實驗

方案

嗅鹽與____________(填一種物質的名稱) 混合研磨

現(xiàn)象

聞到較濃烈刺激性氣味且試紙變藍

______

_______

結論

嗅鹽中含有NH4+

嗅鹽中含有CO32-

確認甲組的實驗結論

猜想一正確

[反思質疑]乙組同學認為甲組的實驗不嚴謹,他們通過補做一個實驗(方案見上表),進而確認了甲組的結論。乙組同學的實驗目的是排除嗅鹽中存在______________離子的可能性。

[繼續(xù)探究]同學們利用下圖所示裝置制取氨氣并進一步測定嗅鹽中碳酸銨的質量分數(shù)。

已知嗅鹽與氫氧化鈉反應為: (NH4)2CO3+2NaOHX+2NH3+2H2O,則X的化學式為___________。

[數(shù)據(jù)記錄]實驗稱取樣品質量m1,反應前后裝有氫氧化鈉固體的球形管的總質量分別為m2m3,反應前后燒杯及燒杯內溶液的總質量分別為m4m5。

[數(shù)據(jù)處理]通過測得數(shù)據(jù)計算出嗅鹽中碳酸銨的質量分數(shù)是_______________(用含字母的表達式表示)。

[實驗評價]關于該實驗的說法正確的是____________(填字母)

A倒置漏斗可以增大吸收面積同時防止倒吸

B燒杯中發(fā)生的反應是2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4

C停止加熱一段時間后要通入一段時間空氣,否則測定結果會偏小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料在生產、生活中有著廣泛的應用,人類的生產和生活都離不開金屬。

(1)新型材料納米級鐵粉具有廣泛的用途,它比普通鐵粉更易與氧氣反應,其制備的主要流程如圖所示。

髙溫反應器中反應的化學方程式為________。反應前需向反應器中通入氮氣,目的是__________;

(2)金屬活動性順序有重要的應用。銅、鋁、鐵為日常生活中常見的金屬,某化學興趣小組的同學在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關性質時,進行了如圖的實驗:

在A實驗中發(fā)生反應的化學方程式為__________。將A實驗結束后、試管內的物質倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質明顯增多,其原因是__________,一段時間后過濾,濾液中的溶質一定有________(填化學式);

(3)某同學在—定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應后,他對反應過程進行了分析,得到了以下幾個圖像(橫坐標表示加入鐵的質量),其中錯誤的是_______(填字母序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某露置于空氣中的CaO固體,測得其中Ca元素質量分數(shù)為50%,取10gCaO固體樣品,向其中加入足量稀鹽酸使其完全溶解。正確的說法是(  )

A. 加入稀鹽酸后一定沒有氣泡產生

B. CaO樣品的成分可能是CaOCa(OH)2

C. 生成CaCl2的質量為11.1g

D. CaO樣品的成分可能是Ca(OH)2CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖Ⅰ是某同學按教材進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是該同學對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ,實驗操作:

a:向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色;

b:在A、D試管分別加入5mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘;

分析討論:

1E試管放有酚酞溶液的目的是_____;

2)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_____;

3)由此可以得到的實驗結論是_____;_____;

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