下物質(zhì)是純凈物的是（　　）
A、空氣B、礦泉水
C、氫氧化鈉D、甜開水
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．據(jù)此判斷物質(zhì)的類別．
解答：解：A、空氣主要是由氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì)組成的，屬于混合物．
B、礦泉水含有水、礦物質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物．
C、氫氧化鈉由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．
D、甜開水中含有水、甜味物質(zhì)等，屬于混合物．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的分類，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的鑒別方法正確的是（　　）
 選項(xiàng) 待測物質(zhì) 鑒別方法
 A 二氧化錳、氯酸鉀 嘗味道
 B 酒精、白醋 聞氣味
 C 白糖、食鹽 看顏色
 D 氧氣、氮?dú)?/TD> 聞氣味
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)變化中，既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
B、石灰石+鹽酸→氧化鈣+二氧化碳+水
C、氧化汞
加熱
汞+氧氣
D、甲烷+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)敞口放置在空中質(zhì)量增大且變質(zhì)的是（　　）
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、燒堿D、食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化過程中發(fā)生物理變化的是（　�。�
A、光合作用B、食物消化
C、瓷碗破碎D、鐵鍋生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活現(xiàn)象，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A、水果榨汁B、霓虹燈閃爍
C、生火做飯D、D濕衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下面 （1）～（5）事實(shí)后的空格內(nèi)，選擇填寫有關(guān)分子基本特征的序號(hào)．
A．分子很小  B．分子間有間隔  C．分子在不停運(yùn)動(dòng)
D．同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同
（1）將50mL酒精和50mL水混合后，混合液體積小于100mL．
 

（2）濕衣服經(jīng)晾曬一段時(shí)間后，會(huì)變干．
 

（3）用高錳酸鉀制取的氧氣和用氯酸鉀制取的氧氣具有相同的性質(zhì)．
 

（4）一滴水里的水分子個(gè)數(shù)如果由10億人數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需用3萬年才能數(shù)完．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子，合成117號(hào)元素下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294g
B、該元素的原子序數(shù)為117
C、該元素的核外電子數(shù)為117
D、鈣和銪都屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

簡要回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣操作的問題．
（1）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口略向下傾斜的原因是
 
．
（2）排水法開始收集氧氣的最佳時(shí)刻是
 
．
（3）收集滿氧氣后集氣瓶的位置是
 
．
（4）停止加熱時(shí)，要先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈的原因是
 
．
（5）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，要在靠近試管口的部位放一團(tuán)棉花，其目的是
 

（6）用向上排空氣法收集氧氣的原因是
 
；
（7）如果實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣的過程中，出現(xiàn)了下面的現(xiàn)象，請(qǐng)你指出其中的原因：
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集的氧氣不純
 
．

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