入冬以來,霧霾天氣已經(jīng)嚴重影響了我國多數(shù)人的正常出行和生活節(jié)奏.為改善空氣質(zhì)量而啟動的“藍天工程”得到了全民的支持.下列措施不利于“藍天工程”建設的是(  )
A、加高工廠的煙囪,使煙塵和廢氣遠離地表
B、推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防止SO2污染
C、研制新型高效可充電電池,發(fā)展純電動汽車
D、開發(fā)利用綠色能源(例如太陽能)替代化石燃料
考點:防治空氣污染的措施
專題:空氣與水
分析:A.加高工廠的煙囪,使煙塵和廢氣遠離地表,不能減少環(huán)境污染物的排放,不利于“藍天工程”建設;
B.根據(jù)煤中含有硫元素燃燒后產(chǎn)生二氧化硫污染空氣,推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染;
C.機動車尾氣中含有一氧化碳、一氧化氮等污染物,研制新型高效可充電電池,發(fā)展純電動汽車,減少化石能源的使用;
D.開發(fā)利用綠色能源(例如太陽能)替代化石燃料,保護了環(huán)境,有利于“藍天工程”的建設.
解答: 解:A.加高工廠的煙囪,使煙塵和廢氣遠離地表,但是煙塵和廢氣仍然在大氣中,且污染面積擴大,不利于“藍天工程”建設,故A錯誤;
B.煤中含有硫元素燃燒后產(chǎn)生二氧化硫污染空氣,推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染,有利于“藍天工程”的建設,故B正確;
C.機動車尾氣中含有一氧化碳、一氧化氮等污染物,利用和開發(fā)新能源汽車,消除了機動車尾氣污染,有利于“藍天工程”的建設,故C正確;
D.利用太陽能、風能等綠色能源替代化石能源可以減少有害氣體的排放,保護了環(huán)境,有利于“藍天工程”的建設,故D正確;
故選A.
點評:本題考查“藍天工程”,明確了減少大氣污染的方法,有助于培養(yǎng)學生保護環(huán)境的意識,平時應注重化學與生活的聯(lián)系,利用化學知識來解決生活中的問題,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,在大燒杯中,有紅、藍兩只彩色氣球,紅色氣球充滿CO2,藍色氣球充有空氣,兩只氣球沉在杯底.通入足夠濃度的二氧化碳.一會兒,發(fā)現(xiàn)其中一只氣球竟浮起來,用手將它輕輕按下,手一松,氣球又會上浮,十分有趣.請你判斷一下,
 
色氣球會浮起來,且說出你的理由:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究.請你完成其中的-些步驟:
(1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如圖A,這證明焰心
 

(2)向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是:
 
 

(3)猜想和驗證:
猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
假設①:焰心氣體含CO2在未點燃的短玻璃管上口
 
 
假設①不成立
假設②焰心氣體含石蠟蒸氣取-較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃.
 
假設②成立
取下長玻璃管、打開濕毛巾.
 
(4)若蠟燭的主要成分是石蠟,則其燃燒的反應文字表達式為:
 

現(xiàn)有 ①水  ②鐵  ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤臭氧O3 ⑥過氧化氫 ⑦氧化銅CuO ⑧硫酸H2SO4⑨氧化鋁Al2O3⑩氯氣Cl2十種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同)
 
,屬于純凈物的有
 
,屬于化合物的有
 
,屬于單質(zhì)的有
 
.屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是(  )
A、
點燃酒精燈
B、
取少量液體
C、
量筒讀值
D、
滴加液體藥品

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科目:初中化學 來源: 題型:

不少同學都被蚊蟲叮咬過,感覺又痛又癢.同學們從化學課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚.課外興趣小組同學決定對蟻酸進行探究.

【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
【查閱資料】蟻酸是一種有機酸,化學名稱叫做甲酸,化學式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物.
【實驗探究一】探究蟻酸的酸性.
向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成
 
色,說明蟻酸溶液顯酸性.
【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物.
(1)小芳同學根據(jù)蟻酸中含有氫元素和氧元素,推測出生成物中含有水;
(2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:
猜想①:該氣體是CO2
猜想②:該氣體是
 

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖所示裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象.
I.實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想①
 
(填“成立”或“不成立”);
II.裝置B中的現(xiàn)象是
 
,裝置C中發(fā)生反應的化學方程式為
 

【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置存在著缺陷,處理的方法是
 

【拓展延伸】當你被蚊蟲叮咬后在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢.你不會選擇的物質(zhì)是
 

A.蘇打水            B.食醋             C.肥皂水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學是個愛動腦筋的孩子.他對生活、學習中遇到的問題進行了探究,請你和小明一起探究并回答有關問題:
(1)設計實驗證明空氣中含有水
 

(2)設計實驗證明空氣中含有二氧化碳
 

(3)請幫助小明填寫關于酒精燃燒探究的實驗報告:
實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈上,觀察到燒林內(nèi)壁
出現(xiàn)水霧
說明酒精燃燒時生成了
 
②用手觸摸上一步驟中的燒杯底部,感覺
 
說明酒精燃燒時有熱量放出
③用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上,發(fā)現(xiàn)燒杯
內(nèi)壁澄清的石灰水變渾濁
說明酒精燃燒時生成了
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

向雞蛋殼、草木灰、石灰石、純堿等物質(zhì)中滴加稀鹽酸,都能產(chǎn)生CO2,其原因是( 。
A、這些物質(zhì)都是固體
B、這些物質(zhì)中都含有碳酸根
C、這些物質(zhì)中都含有二氧化碳
D、這些物質(zhì)中都含有碳酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、未說明藥品用量時,液體取10mL左右,固體只需蓋滿試管底部
B、用滴管滴加液體時,為防止液滴飛濺應將滴管口緊貼試管內(nèi)壁
C、酒精燈用完后,立即用嘴吹滅
D、玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表示儀器洗滌干凈

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組對表面被銹蝕的鐵釘中鐵的含量進行了測定.該小組的同學稱取100g該鐵釘,向其中緩慢加入19.6%的稀硫酸,直到反應完全,實驗數(shù)據(jù)如圖所示

(1)測定過程中的現(xiàn)象是
 
,
(2)若用98%的濃硫酸配制19.6%的稀硫酸100g需要加水
 
mL.
(3)反應完全后共用去稀硫酸
 
克.
(4)計算該鐵釘中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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