某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn).取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花,分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)1:取一朵紙花往上滴上幾滴稀醋酸,紙花會變色.
實(shí)驗(yàn)2:
實(shí)驗(yàn)3:取一朵紙花,放入盛有干燥二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶中,紙花不變色.
實(shí)驗(yàn)4:取一朵紙花,先用水將其濕潤,再將其放入盛有干燥二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶中,紙花變色.
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)3的目的是 ;
(2)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)2: ;
(3)實(shí)驗(yàn)4結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸 .
二氧化碳的化學(xué)性質(zhì). | |
專題: | 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途. |
分析: | 顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色,二氧化碳、水都不能使石蕊試液變紅色,二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色;碳酸不穩(wěn)定,受熱容易分解生成水和二氧化碳. |
解答: | 解:(1)取一朵紙花,放入盛有干燥二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶中,紙花不變色,證明CO2不能使石蕊變紅; (2)為驗(yàn)證水不能使紫色花變紅,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):取一朵紙花往上滴幾滴蒸餾水,紙花不變色; (3)實(shí)4結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸的熱穩(wěn)定性差,受熱易分解. 故填:(1)證明CO2不能使石蕊變紅; (2)取一朵紙花往上滴幾滴蒸餾水,紙花不變色; (3)不穩(wěn)定,受熱易分解. |
點(diǎn)評: | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在反映,要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),善于根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是寶貴的自然資源,是人類生命之源,下列各種水中,屬于純凈物的是 (填字母)
A.汽水 B.礦泉水 C.蒸餾水 D.經(jīng)過凈化處理的自然水.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
點(diǎn)燃下列各組混合氣體,一定不會發(fā)生爆炸的是( )
| A. | 二氧化碳和氧氣 | B. | 一氧化碳和空氣 |
| C. | 液化石油氣和空氣 | D. | 天然氣和氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖.
(1)剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是
(2)繼續(xù)加熱,觀察到試管①是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水資源是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)不可缺少的重要自然資源,在世界許多地方,對水的需求已經(jīng)超過了水資源所能負(fù)荷的程度,下列關(guān)于水的說法正確的是( 。
| A. | 硬水中不含有鈣,鎂離子 |
| B. | 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì) |
| C. | 水是一種常見的溶劑 |
| D. | 水分子是由氫氣分子和氧氣分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
中鋁網(wǎng)8月28日訊:因鋁合金市場疲軟,怡球金屬資源再生(中國)公司2013年上半年凈利潤為7190元,下降22.4%,下列關(guān)于金屬鋁的說法不正確的是( 。
| A. | 鋁是銀白色金屬,具有延展性 |
| B. | 與純鋁相比,硬鋁的應(yīng)用范圍更廣 |
| C. | 鋁能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng) |
| D. | 為了使鋁鍋保持潔凈,應(yīng)經(jīng)常用鋼絲球刷洗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
老師為了辨別一瓶失去標(biāo)簽的溶液時(shí)碳酸鈉還是氫氧化鈉進(jìn)行了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師將試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中茗茗看到廢液變渾濁,就對廢液進(jìn)行了過濾,并和幾位同學(xué)對濾液的成分又進(jìn)行了探究.
【提出問題】濾液中只含NaOH:
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)認(rèn)為:濾液中只含NaOH
乙同學(xué)認(rèn)為:濾液中可能含有NaOH和Na2CO3
丙同學(xué)認(rèn)為:濾液中可能含有NaOH,Na2CO3和Ca(OH)2
【討論】
(1)圖甲中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)你認(rèn)為上述猜想不合理的是 ,理由是 ;
【實(shí)驗(yàn)分析】經(jīng)過與同學(xué)的商量后,茗茗決定針對乙同學(xué)的猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如下表所示,請將表格補(bǔ)充完整
實(shí)驗(yàn)操作 | 取適量濾液于試管中,向其中加入酸性溶液① |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ② |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 乙同學(xué)的猜想成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下類推正確的是( )
A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
B.在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定都顯負(fù)價(jià)
C.碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鈣
D.化學(xué)反應(yīng)中,一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧,所以一氧化碳和氫氣都具有還原性
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