14.如圖所示,表示混合物的是B,表示單質(zhì)的是CD,有原子直接構(gòu)成的是C.

分析 由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物,由一種元素的原子構(gòu)成的分子屬于單質(zhì).

解答 解:B中的物質(zhì)是由三種分子構(gòu)成的,屬于混合物;
C、D中的物質(zhì)都是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì),并且都是由一種原子構(gòu)成的分子,都屬于單質(zhì);
C中的物質(zhì)由原子直接構(gòu)成.
故填:B;CD;C.

點(diǎn)評 根據(jù)分子的種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物還是屬于混合物,要注意理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.化學(xué)課上老師表演了一個小魔術(shù)--“無中生有”:相同條件下,向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體.如圖1所示,抽開毛玻璃片,瓶口對緊,顛倒幾次,使兩種氣體充分混合.一會兒,觀察到兩瓶內(nèi)壁附著淡黃色固體顆粒.請回答下列問題:

①若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,用“”表示硫原子,上述反應(yīng)過程可用如圖2表示.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+SO2=3S+2H2O;硫化氫中硫元素的化合價為-2價.
②如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會觀察到塑料瓶變癟了,原因是H2S與SO2反應(yīng)后生成固態(tài)的硫和液態(tài)的水,使瓶內(nèi)的壓強(qiáng)小于瓶外的大氣壓,所發(fā)塑料瓶變癟了
③已知:相同條件下,相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等.反應(yīng)完畢,瓶中剩余的氣體為SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)生活常識的說法中,正確的是( 。
A.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時,立即打開排氣扇
B.該純凈水中不含任何化學(xué)物質(zhì)
C.焚燒秸稈會導(dǎo)致空氣污染
D.用硬水洗衣服好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時間后,質(zhì)量增加的是( 。
A.濃鹽酸B.苛性鈉C.雙氧水D.大理石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖是元素周期表中氫、氧兩種元素的相關(guān)信息.下列說法錯誤的是( 。
A.氫的原子序數(shù)是1,是非金屬元素
B.氧元素的相對原子質(zhì)量為16.00g
C.氧元素在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
D.在元素周期表中,氧元素排在第二周期

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們能夠?qū)W會最基本的操作.以下操作不正確的是( 。
A.
讀取液體體積
B.
傾倒液體
C.
   過濾
D.
制取二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某同學(xué)采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾,請問:
①圖中還缺少的一種儀器是玻璃杯,其作用是引流.
②過濾得到的水是混合物,其原因是過濾后的水中含有可溶性物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.1.6g有機(jī)物充分燃燒后,生成4.4gCO2和3.6gH2O,則有機(jī)物中C、H原子個數(shù)比為(  )
A.1:4B.1:3C.1:2D.3:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.有下列物質(zhì):a.鐵絲(已打磨光亮);b.蠟燭;c.木炭;d.硫粉;e.紅磷,分別在氧氣中燃燒,請用序號回答下列問題.
①發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰的是d;        
②產(chǎn)生大量白煙的是e;
③不屬于化合反應(yīng)的是b;          
④生成黑色固體的是a.

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同步練習(xí)冊答案