下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

 


(1)請(qǐng)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______________________。(2分)

(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________________。

(3)裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從        (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從        端通入。

(4)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸常溫反應(yīng)制得,則應(yīng)選擇            (填序號(hào))來(lái)作發(fā)生裝置。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇__________(填序號(hào))。甲烷氣體一般采用裝置F進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:___________、__________________。

(6)裝置的氣密性是保證氣體實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列圖示操作中,能用于檢查氣密性的是_____________________。(2分)


(11分)(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO3     2KCl+3O2↑)(2分)

(2)控制反應(yīng)速率(節(jié)約藥品、得到平穩(wěn)的氧氣流等合理答案即可)  

(3)a   b  。4)B(C或BC均可)

(5)A  密度比空氣小   不易溶于水

(6)ABCD(2分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖分別是鈉元素,硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述不正確的是   (      )

              Na                             S   

A.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子       B.硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

    C.鈉離子和硫離子核外電子排布相同   D.鈉與硫形成化合物的化學(xué)式為Na2S

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核﹣﹣含有錳、鐵、銅等金屬的礦物.已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,相對(duì)原子質(zhì)量為55,則錳原子的電子數(shù)為( 。

 

A.

25

B.

30

C.

55

D.

80

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物,主要來(lái)源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等,是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是(  )

A.舉行“地球一小時(shí)"熄燈活動(dòng)

B.灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩(過(guò)濾孔徑在0.1微米左右)

C.香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸煙

D.為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


目前,生產(chǎn)自來(lái)水使用適量的氯氣,因?yàn)槁葰?Cl2)可以和水反應(yīng)得到HCl和HClO(次氯酸),HClO能殺菌消毒。而新型凈水劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)的效果更好,且對(duì)人體無(wú)害。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (       ) 

A.實(shí)驗(yàn)室一般不用自來(lái)水配制純凈試劑  B.HClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)

C.Na2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)    D.Na2FeO4中高鐵酸根的化合價(jià)為-2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列屬于純凈物的是

A.糖水            B.粗鹽           C.生鐵             D.金剛石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是

A.原子是最小的粒子,不可再分              B.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快

C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子            D.鎂原子與鎂離子的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題

 


(1)寫出a儀器名稱                      

(2)利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為                                            ;若用C裝置來(lái)收集氧氣,待集氣瓶中的水排完以后,應(yīng)當(dāng)                                  ,小心地把集氣瓶移出水槽,              放在桌面上。

 
(3)實(shí)驗(yàn)室通常利用B、D裝置的組合來(lái)制取并收集二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

                                                    ;B、D之間需用膠皮管連接,連接玻璃管和膠皮管的方法是:先把玻璃管口                   ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

(4)通常利用E裝置檢驗(yàn)二氧化碳的存在,若二氧化碳過(guò)量,會(huì)進(jìn)一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣【CaCO3 + H2O + CO2  ===  Ca(HCO3)2】。若向含有Ca(OH)214.8g的澄清石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸,反?yīng)后若生成10g沉淀,則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為       (填字母序號(hào))

   A.4.4g       B.8.8g        C.13.2g       D.17.6g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


Na2SO4和CaSO4組成的混合物中,測(cè)知氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%.若再計(jì)算混合物中的下列各項(xiàng):①硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ②鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ③CaSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ④Na2SO4和CaSO4的質(zhì)量比 ⑤CaSO4的質(zhì)量,以下判斷正確的是

  A.都能確定    B.都不能確定    C.只有①能確定   D.只有⑤不能確定

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