下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的敘述不正確的是
A.二氧化碳的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)
B.一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合能使人中毒
C.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁
D.向種植蔬菜的大棚中補(bǔ)充適量的二氧化碳有利于蔬菜的生長(zhǎng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:名師精品推薦(解析版) 題型:?????
如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. | 點(diǎn)燃酒精燈 | B. | 滴加液體 |
C. | 移開(kāi)蒸發(fā)皿 | D. | 讀出液體的體積 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列示意圖提供的信息回答問(wèn)題:
(1)在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易 (填“得”或“失”)1個(gè)電子;
(2)氯元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素;
(3)上述過(guò)程中形成化合物的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南張家界卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過(guò)量的NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,其主要原因是:CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)發(fā)應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;一會(huì)兒變癟的易拉罐又鼓起,其原因是:Al與NaOH溶液反應(yīng)生成了H2,同時(shí)有偏鋁酸鈉(化學(xué)式為:NaAlO2)生成。在這一過(guò)程中,產(chǎn)生的氫氣使易拉罐內(nèi)的壓強(qiáng)增大,從而使變癟的易拉罐重新鼓起。請(qǐng)寫(xiě)出Al與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,此反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填“置換”或“復(fù)分解”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南張家界卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
汽車(chē)安裝使用催化凈化裝置是減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣污染的有效方法之一。其主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NO+2CO2CO2+N2下列對(duì)該化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是
A.反應(yīng)物都屬于氧化物
B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)
C.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)、原子和分子個(gè)數(shù)都不變
D.化學(xué)反應(yīng)方程式中所表示的反應(yīng)物和生成物中只有一種物質(zhì)是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南張家界卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西玉林、防城港卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
金屬材料在生產(chǎn)、生活與科學(xué)研究中應(yīng)用廣泛。
(1)鋼鐵是使用最多的金屬材料,鋼的硬度比純鐵的硬度 (填“大”或“小”)。
(2)自行車(chē)構(gòu)件中的支架是鐵制品,為防止它銹蝕,在其表面刷漆,其防銹原理是 。
(3)某廢舊站回收的混合金屬中含有銅、金和少量的鎳,經(jīng)過(guò)初步處理成粉末后,隨意將三種金屬編號(hào)成X、Y、Z,進(jìn)行如下回收流程:
①操作a的名稱(chēng)是 。
②銅、金、鎳三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。
③寫(xiě)出步驟IV反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西玉林、防城港卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列做法對(duì)環(huán)境污染防治工作起到積極作用的是
A.隨地焚燒垃圾 B.多植樹(shù)造林
C.多使用含磷洗衣粉 D.隨地吐痰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
(10分)人被蚊蟲(chóng)叮咬后,蚊蟲(chóng)在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處又痛又癢;瘜W(xué)小組同學(xué)對(duì)蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對(duì)其進(jìn)行探究。
[提出問(wèn)題]蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
[查閱資料]I.蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱(chēng)叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;
II.蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。
[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成 色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性;
(2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有 元素,推測(cè)出一種生成物是水;
(3)另一種生成的氧化物是氣體,小敏提出兩種猜想:
①猜想I:該氣體是CO2;猜想II:該氣體是 ;
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)下圖的裝置。
②實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想I (填“成立”或“不成立”);若猜想II成立,則:
③實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置B的作用是 ;
④實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中的現(xiàn)象是 ;
⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
[討論交流]從環(huán)保角度看,該裝置存在明顯的缺陷,處理方法是 ;
[拓展延伸]當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中,你不會(huì)選擇的物質(zhì)是 。
A.蘇打水 B.肥皂水 C.食醋 D.氨水
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