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分析推理是化學學習過程中的常用方法,下列推理正確的是(  )

   A.物質和氧氣發(fā)生的反應是氧化反應,所以發(fā)生氧化反應一定有氧氣參加

   B.分子、原子可以構成物質,所以物質一定是由分子、原子構成的

   C.可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以可燃物的溫度達到著火點一定能燃燒

   D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物


考點:  氧化反應;單質和化合物的概念;分子、原子、離子、元素與物質之間的關系;燃燒與燃燒的條件.

專題:  物質的微觀構成與物質的宏觀組成;化學反應的基本類型和能量變化;物質的分類.

分析:  A、根據氧化反應不一定有氧氣參加,物質跟某些化合物里的氧的反應也是氧化反應解答;

B、根據構成物質的微粒有分子、原子和離子解答;

C、根據燃燒的條件解答;

D、根據化合物的定義解答.

解答:  解:

A、氧化反應不一定有氧氣參加,物質跟某些化合物里的氧的反應也是氧化反應.例如,H2與CuO在加熱的條件下發(fā)生反應,其中H2與CuO中O的反應也是氧化反應,故錯誤;

B、分子、原子可以構成物質,所以物質不一定是由分子、原子構成的,構成物質的微粒有分子、原子和離子,可能是離子構成,故錯;

C、可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以可燃物的溫度達到著火點不一定能燃燒,還需要和氧氣接觸,故錯;

D、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物,故對.

答案:D

點評:  本題難度較大,此題說明物質不同,性質不同,不能用類推法來學習化學,要熟記相關基礎知識是正確解題的關鍵.

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


下列不利于蘭州市“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的做法是( 。

   A. 道路灑水,空中噴霧          B. 植樹造林,綠化環(huán)境

   C. 焚燒垃圾,揚塵作業(yè)          D. 加快地鐵建設,減少機動車尾氣排放

 

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萊茵河曾經是歐洲污染非常嚴重的河流之一.為了治理污染,有關部門向河里通入某種氣體,河水水質因此得到明顯改善.通入的氣體是( )   

  A. 氫氣 B.氯氣 C.空氣 D.二氧化碳

    

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下列反應屬于化合反應的是(  )

   A.2HgO2Hg+O2

   B.H2+CuOCu+H2O

   C.C2H5OH+3O22CO2+3H2O

   D.C+O2CO2

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下列實驗過程與如圖所示描述相符合的一組是( 。

   A.①表示水的電解

   B.②表示在一定溫度下,向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣

   C.③表示將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,在M點時,溶液中的溶質只有氯化鈉

   D.④表示向鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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有CO2、N2、O2三種氣體,能讓燃著的木條燃燒更旺的是  .小柯將二氧化碳氣體通入滴有紫色石蕊試液的水中,他可能要探究的問題是 所得溶液的pH  7(選填“<”、“=”或“>”).

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學是一門以實驗為基礎的科學,下列是初中化學中的一些重要實驗.請回答:

(1)A中集氣瓶內預先加少量水的原因是  ;

(2)B中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯中出現(xiàn)水珠,說明該氣體中一定含 (填元素符號),然后迅速把燒杯倒過來,向燒杯內注入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁,說明該氣體中一定含有  (填元素符號);

(3)C實驗的目的:由本來在熱水中不燃燒的白磷,通入氧氣(或空氣)后燃燒的事實,說明燃燒需要的條件之一是.

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第28屆國際地質大會提供的資料顯示,海底蘊藏著大量的天然氣水合物,俗稱“可燃冰”.“可燃冰”是一種晶體,晶體中平均每46個H2O分子構建成8個籠,每個籠內可容納1個CH4分子或1個游離的H2O分子.若晶體中每8個籠有6個容納了CH4分子,另外2個籠被游離的H2O分子填充.則“可燃冰”的平均組成可表示為( ) 

  A.2CH4•H2O B.CH4•3H2O C.CH4•6H2O D.CH4•8H2O

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列常見的生活現(xiàn)象中,不屬于化學變化的是    (    )

A.蠟燭燃燒      B.電燈發(fā)光      C.瓦斯爆炸      D.食物發(fā)霉 

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