Question

7．某班同學對酸堿這和反應的分組實驗探究如下：
（1）甲小組把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液時忘記先加無色酚酞試液，然后再補加指示劑，結果發(fā)現(xiàn)酚酞示意圖不變色，此現(xiàn)象能（填“能”或“不能”）說明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生而了反應，而乙小組是先把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，然后加指示劑，結果發(fā)現(xiàn)酚酞試液也不變色，此現(xiàn)象能（填“能”或“不能”）說明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應，甲、乙兩小組反應后的溶液的酸堿性不一定（填“不一定”或“一定”）相同，為了進一步確定溶液的酸堿性，可選用的試劑有紫色的石蕊試液（寫一種即可）．
（2）丙小組向滴有無色酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入足量稀鹽酸，邊加邊振蕩，觀察到有氣泡產(chǎn)生（填現(xiàn)象）時，則可認為所用的氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質．
為檢驗氫氧化鈉溶液的變質程度，小組同學設計了下列方案：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
取少許樣品于試管中，滴加足量的氯化鈣溶液，過濾，向濾液中滴加無色的酚酞試液	產(chǎn)生白色沉淀，溶液變紅色	氫氧化鈉溶液部分變質

Answer 1

分析 （1）根據(jù)酸堿指示劑的變色情況和中和反應來分析；
（2）氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳會生成碳酸鈉，碳酸鈉與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體；根據(jù)物質的檢驗方法來分析．

解答 解：（1）酚酞與堿性溶液變紅色，因此甲小組把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液時忘記先加無色酚酞試液，然后再補加指示劑，結果發(fā)現(xiàn)酚酞試液不變色，此現(xiàn)象能說明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生而了反應，而乙小組是先把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，然后加指示劑，結果發(fā)現(xiàn)酚酞試液也不變色，此現(xiàn)象能說明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應，甲、乙反應后的溶液可能顯中性，也可能顯酸性，為了進一步確定溶液的酸堿性，可滴加紫色的石蕊試液，所以不變色，則顯中性，若變紅色，則顯酸性或加入活潑的金屬鋅，若有氣泡產(chǎn)生，則顯酸性；故填：能；能；不一定；紫色的石蕊試液；
（2）檢驗氫氧化鈉變質生成了碳酸鈉，可滴加稀鹽酸，若產(chǎn)生氣泡，則證明氫氧化鈉已經(jīng)變質；取少量的樣品與試管中，滴加足量的氯化鈣溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則證明其中含有碳酸鈉，過濾后，向濾液中滴加無色酚酞試液，若溶液變紅色，則證明有氫氧化鈉的存在，即為碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物．
故答案為：有氣泡產(chǎn)生；
實驗操作：取少許樣品于試管中，滴加足量的氯化鈣溶液，過濾，向濾液中滴加無色的酚酞試液；
實驗現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀，溶液變紅色．

點評 本題考查了氫氧化鈉和鹽酸的中和反應的程度，設計實驗時，可以從反應后的產(chǎn)物和其有關的性質著手．