【題目】水冷卻后，除了會凝固成冰晶體外，還會形成玻璃態(tài)。玻璃態(tài)的水是由液態(tài)水急速冷卻到108℃時形成的，玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)水的密度相同。下列說法正確的是

A. 水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積減小 B. 水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積膨脹

C. 水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是物理變化 D. 水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是化學(xué)變化

【答案】C

【解析】

玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)水的密度相同，故水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積不變；水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究，請按要求填空：
（1）A中觀察到的現(xiàn)象是 ． 寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式；
（2）實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是；
（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子核外有19個電子的某種原子，假如它失去一個電子后，剩余部分

A. 不顯電性 B. 顯正電性 C. 顯負(fù)電性 D. 無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】運用下列方法或試劑區(qū)分各組物質(zhì)，難以達到目的的是（ ）

A. 燃著的木條——氧氣和氫氣 B. 聞氣味——二氧化硫和二氧化碳

C. 觀察顏色——木炭粉和二氧化錳 D. 肥皂水——軟水和硬水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是

A. 通過低溫、加壓、可使氧氣液化為淡藍色液體

B. 物質(zhì)在氧氣中的燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C. 物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時總會發(fā)光、發(fā)熱

D. 魚、蝦在水中能夠生存，是由于氧氣易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗既要操作規(guī)范，更要保障安全．下列實驗基本操作符合這一要求的是（ ）
A.給液體加熱
B.收集CO2并驗滿
C.聞氣體氣味
D.滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A. 鐵 B. 硅 C. 鋁 D. 氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水資源保護和凈化的說法正確的是

A. 生活污水可以任意排放 B. 明礬可用于凈水

C. 地球上的淡水取之不盡用之不竭 D. 一水多用不能節(jié)約生活用水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源，工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源．煤氣化和液化流程示意圖如下：
（1）第①步操作發(fā)生的是（選填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng)，化學(xué)方程式為 ．
（3）第③步反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）．
（4）含硫化合物洗液經(jīng)過提煉后，可用來制硫酸，過程是：含硫化合物氧化得到SO2 ， SO2進一步氧化得到X，X與水反應(yīng)得到H2SO4 ， 則X的化學(xué)式為 ． ．
（5）從“綠色化學(xué)”的角度分析，“煤的氣化和煤的液化”生產(chǎn)流程的優(yōu)點是 ．
（6）甲醇（CH2OH）是基礎(chǔ)化學(xué)原料，制備原理為CO+2H2 CH3OH．當(dāng)消耗5.6kgCO時，計算生成甲醇的質(zhì)量．寫出計算過程．

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同步練習(xí)冊答案