分析 (1)鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果.
(2)要驗證金屬的活動性順序,可以根據(jù)前面的金屬能將后面的金屬從其鹽溶液中置換出來進行分析;
(3)圍繞保護有限的金屬資源分析各種做法,得到合理答案.
解答 解:(1)小明發(fā)現(xiàn)臺燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的氧氣和水等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).故填:氧氣和水;
(2)在驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性時,可用金屬單質(zhì)鋁和銅,以及硫酸亞鐵溶液來進行;故填:硫酸亞鐵溶液;
(3)為保護有限的金屬資源,有很多可取的方法,回收、防止金屬生銹、積極研發(fā)替代材料等,盡量將已探明的鐵礦全部開采這種思想則與保護有限的金屬資源理念相悖.故填:B.
點評 本題考查金屬的銹蝕與回收,學(xué)生應(yīng)明確金屬的活潑性來分析發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),難度適中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng) | B. | 置換反應(yīng) | C. | 分解反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲物質(zhì)的溶解度為60g | |
B. | 升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡?/td> | |
C. | t℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等 | |
D. | 乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2:我能為可燃物助燃 | B. | CO2:變成干冰時我能用作人工降雨 | ||
C. | O2:食物的氧化變質(zhì)有我的原因 | D. | CO2:我能參與綠色植物的光合作用 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com