用量筒正確量取30mL水，倒出部分水后，仰視量筒內(nèi)剩余水讀數(shù)為10mL，則所倒出水的體積為（　�。�
A、20mL
B、大于20mL
C、小于20mL
D、無法確定
考點(diǎn)：測(cè)量容器-量筒
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大．根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大�。�
解答：解：用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大．
用量筒正確量取30mL水，倒出部分水后，仰視剩余水的體積為10mL，其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏小，那么剩余水的實(shí)際體積應(yīng)大于10mL，則該學(xué)生實(shí)際傾倒的水的體積小于20mL．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一，量筒操作錯(cuò)誤時(shí)會(huì)出現(xiàn)“俯大仰小”，即俯視讀數(shù)，數(shù)值比實(shí)際體積大，反之，則小．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

雞蛋殼中Ca3 （PO4）2、Mg3 （PO4）2約占2.8%，這兩種物質(zhì)都屬于
 
；
A、純凈物        B、混合物        C、氧化物           D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能生成一氧化碳的化合反應(yīng)是（　�。�
A、碳在空氣中完全燃燒
B、木炭與氧化銅反應(yīng)
C、二氧化碳通過灼熱的碳
D、煤爐底部的煤充分燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列性質(zhì)中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、紅磷是暗紅色固體
B、氧氣能助燃
C、蠟燭受熱易熔化
D、氮?dú)馐且环N無色、不易溶于水的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲除去氧化銅中混有的少量炭粉以得到純凈的氧化銅，可采用的方法是（　�。�
A、在加熱的條件下通入足量的氫氣
B、加入稀鹽酸，反應(yīng)后過濾
C、在隔絕空氣時(shí)加強(qiáng)熱
D、在加熱條件下通入足量的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面是4位同學(xué)對(duì)“化學(xué)與健康”這一話題發(fā)表的見解，其中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某不純的碳酸鈉固體樣品，含有的雜質(zhì)可能是硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種．為確定其雜質(zhì)的成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取該樣品溶于水，得無色溶液．②向適量上述溶液中，滴加過量的氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾．③向步驟②所得沉淀中加入過量的稀硝酸，沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡．④取步驟②的濾液，加入稀硝酸、硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀．下列分析中，正確的是（　�。�
A、不能確定雜質(zhì)是否含有氯化鈉和氯化鈣
B、雜質(zhì)一定只含有硫酸鈉
C、若步驟②改為滴加硝酸鋇溶液則通過步驟④可以確定雜質(zhì)是否含有氯化鈉
D、若步驟②改為滴加氯化鋇溶液至恰好完全反應(yīng)則可以肯定雜質(zhì)不含氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A、磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
B、高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C、鋅+鹽酸→氯化鋅+氫氣
D、氫氧化鈉+硫酸銅→氫氧化銅+硫酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)和如圖的信息填空：
 
（1）甲圖中①代表的元素符號(hào)是
 
，乙圖中元素原子的核電荷是
 
．
（2）丙圖中粒子的符號(hào)是
 
．

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