12.下列各組物質(zhì)中,前一種是混合物,而后一種是純凈物的是( 。
A.天然水、過(guò)濾后的自來(lái)水
B.純凈的高錳酸鉀完全分解后殘留的固體物質(zhì)、蒸餾水
C.冰水混合物、二氧化碳
D.液態(tài)氧氣、液態(tài)空氣

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可.

解答 解:A、天然水、過(guò)濾后的自來(lái)水中含有水等多種物質(zhì),屬于混合物錯(cuò)誤.
B、純凈的高錳酸鉀完全分解后殘留的固體物質(zhì)中含有多種物質(zhì),屬于混合物,蒸餾水中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物,正確;
C、冰水共存物和二氧化碳中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物;錯(cuò)誤;
D、干凈的空氣中含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物;液態(tài)氧氣中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物,錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.金屬與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān).
①自然界中除了隕石外難以找到單質(zhì)鐵,這是因?yàn)檩^活潑的金屬元素往往以化合(填“化合”或“游離”)態(tài)存在于自然界.
②我國(guó)是最早使用膽銅法煉銅的國(guó)家,其反應(yīng)原理是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(填“反應(yīng)類型”),該反應(yīng)利用了鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”).
③為了從廢棄黑色銅絲(表面有黑色氧化銅)中回收金屬銅,現(xiàn)制定甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案.
Ⅰ.甲方案的硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色的銅絲變紅,氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳.
Ⅱ.乙方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+CuO=CuSO4+H2O,反應(yīng)現(xiàn)象為黑色褪去,溶液由無(wú)色逐漸變成藍(lán)色,反應(yīng)后的溶質(zhì)為硫酸銅、硫酸.
Ⅲ.理論上,方案甲(填“甲”或“乙”)最終所得銅的質(zhì)量較大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.X、Y、Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Y+ZCl2═Z+YCl2  X+ZCl2═Z+XCl2  Y+2HCl═YCl2+H2↑  X+HCl  不反應(yīng)則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.Z>Y>XB.X>Y>ZC.Y>X>ZD.Y>Z>X

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某市某年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考察有:Ⅰ配制60g5%的氯化鈉溶液Ⅱ二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制、筮^(guò)濾渾濁的河水等六個(gè)考簽,由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考察.
(1)甲同學(xué)抽簽后到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備了圖1儀器和藥品:

①圖1儀器中D的名稱為燒杯.
②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是Ⅱ(填字母編號(hào)),請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
③制取一瓶該氣體,應(yīng)選用的儀器有ABCE(填字母編號(hào)),可用澄清的石灰水檢驗(yàn)該氣體.
④利用上述氣體發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以制取的其他常見(jiàn)氣體,請(qǐng)你寫出制取該氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)乙同學(xué)抽到的考簽是Ⅰ,他的實(shí)驗(yàn)操作如圖2所示,請(qǐng)回答:
①圖示操作中,有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的,這一錯(cuò)誤操作是C(填寫字母編號(hào));
②上述操作正確的順序是ECADB(填寫字母編號(hào));
③按照正確的操作將配制好的溶液裝入試劑瓶時(shí),不慎灑出了幾滴,這會(huì)使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變(填“偏大”“偏小”或“不變”);
④乙同學(xué)需稱取氯化鈉的質(zhì)量是3ɡ,應(yīng)選用100mL(“50”、”100”)量筒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.木炭在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰
B.將濃硫酸滴在火柴梗上,火柴梗變黑
C.打開(kāi)盛放濃鹽酸的試劑瓶瓶塞后,出現(xiàn)白色煙霧
D.硝酸銨固體溶解時(shí)放熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請(qǐng)按表中信息填空:

(1)地殼中含量最多的金屬元素的符號(hào)是Al.
(2)查找出原子序數(shù)為10的元素名稱氖元素,鈉原子的最外層電子數(shù)是1.
(3)表中每一周期的原子結(jié)構(gòu)示意圖的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次增大.
(4)氯元素的原子核外有3個(gè)電子層,它屬于非金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“得到”、“失去”)電子.寫出得到(或失去)電子后的離子符號(hào)Cl-
(5)科學(xué)家宣布,現(xiàn)已人工合成了第120號(hào)元素,則此元素的核電荷數(shù)為120.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖是A、B、C三中物質(zhì)的溶解曲線.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.降溫可以把接近飽和的C溶液變成飽和溶液
B.1℃時(shí),B和C 的溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.2℃時(shí),A和 C 的飽和溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D.為了從混有少量B的A物質(zhì)中提純A,可采用降溫結(jié)晶的方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列變化過(guò)程中既有物理變化又有化學(xué)變化的是( 。
A.玻璃破碎B.水蒸發(fā)C.蠟燭燃燒D.冰川融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小明在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)“用酒精燈給試管里的液體加熱”時(shí),由于他實(shí)驗(yàn)上的操作失誤導(dǎo)致試管破裂,同學(xué)們幫他分析導(dǎo)致試管破裂的可能原因有:
①使用的試管外壁上沾有水珠;        
②使用的試管內(nèi)壁上沾有水珠;
④加熱時(shí)沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱直接加熱試管;  
③試管內(nèi)液體的體積沒(méi)有達(dá)到試管容積的$\frac{1}{3}$
⑤用酒精燈的焰芯給試管加熱;        
⑥加熱后的試管立即用冷水沖洗.
上述分析合理的個(gè)數(shù)為(  )
A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案