下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳?xì)怏w的說法中不正確的是
A都要對(duì)裝置的氣密性進(jìn)行檢查
B可用同一種收集方法收集兩種氣體
C檢驗(yàn)兩種氣體的方法相同
D集滿氣體的集氣瓶放置方法相同
C
A制取氣體，都要對(duì)裝置的氣密性進(jìn)行檢查，故A說法正確；
B因氧氣和二氧化碳的密度都比空氣大，因此收集氧氣和收集二氧化碳都可以向上排空氣法，故B說法正確；
C氧氣的檢驗(yàn)方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，觀察是否復(fù)燃；二氧化碳的檢驗(yàn)方法是將氣體通入澄清的石灰水，觀察石灰水是否變渾濁，故C說法錯(cuò)誤；
D二氧化碳和氧氣的密度都比空氣要大，因此集滿氧氣和二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶都瓶口向上放置；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下推理正確的是
①M(fèi)nO2是加快H2O2分解的催化劑，所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)；②因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭里一定含有C和H；③堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素和氧元素；④酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅，所以CO2是酸；⑤單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；⑥原子是化學(xué)變化中的最小粒子，所以原子不能再分；⑦置換反應(yīng)的生成物為單質(zhì)和化臺(tái)物，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
A．②③B．①③⑤C．②④⑥⑦D．②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是
A．一種催化劑只能對(duì)某一個(gè)化學(xué)反應(yīng)起催化作用
B．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變
C．催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也能減慢化學(xué)反應(yīng)速率
D．如果沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫就不會(huì)分解

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

①寫出編號(hào)a儀器的名稱：（1） ，以上裝置（從A—E中選擇）有一處明顯的錯(cuò)誤是（2）。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。
可用于制取O2、H2、CO2的發(fā)生裝置是（3）（填字母），實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式表示為（4），二氧化錳的作用是（5）。
收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是是（6）（填字母），驗(yàn)滿的方法是（7）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（9分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）指出編號(hào)儀器名稱：①         ，②　  　　　。
（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置可制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣應(yīng)選擇的裝置是　 　　 　（從A~E中選擇），反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                  　，使用該套裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是　 　　　　 　，若用F裝置收集氫氣，則氣體應(yīng)從　     端進(jìn)入。
（4）用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)，觀察到氣泡逸出不明顯后，測得試管內(nèi)殘留液的pH如下圖中a點(diǎn)所示，向殘留液中逐漸滴入碳酸鈉溶液，并用pH計(jì)連續(xù)監(jiān)測測得的曲線如下圖，（pH為縱坐標(biāo)，時(shí)間（秒）為橫坐標(biāo)）。請(qǐng)寫出曲線中bc段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：　         　　　　　 　　　   　，cd上升的原因是　     　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為探究鐵絲的粗細(xì)程度對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是
A．在同一瓶氧氣中，先后進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(6分)根據(jù)下圖回答問題。



（1）儀器a的名稱為            。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                                     ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為___________（填字母序號(hào)）。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。將裝置A和E連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前先          ，目的是           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(6分）實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管          相連，當(dāng)裝置C中產(chǎn)生                  的現(xiàn)象時(shí)即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br />（2）若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒，產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集，當(dāng)D裝置的瓶口向下時(shí)，導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→        。
（3）B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后，還可以用作它用， 用燒杯稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)后向燒杯中倒入的物質(zhì)是         。
（4）判斷A裝置產(chǎn)生的氣體的水溶液顯酸性的試液或用品是        。
①酚酞試液          ②石蕊試液         ③ pH試紙    ④以上三者均可

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

能在氧氣中燃燒并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體的物質(zhì)是
A．鐵絲B．硫C．鎂條D．木炭

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