2.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列化學(xué)用語書寫錯誤的是(  )
A.+2價的鎂元素${\;}_{Mg}^{+2}$B.亞鐵離子Fe3+
C.2個氮原子2ND.3個銨根離子3NH4+

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:A、元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以+2價的鎂元素,故可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$;故書寫正確呢,不符合題意;
B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故亞鐵離子可表示為:Fe2+;故書寫不正確,符合題意;
C、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氮原子,就可表示為2N,故書寫正確,不符合題意;
D、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故3個銨根離子可表示為:3NH4+;故書寫正確,不符合題意;
故選B

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.用化學(xué)用語表示:
(1)2個碳原子2C;               
(2)2個鋁離子2Al3+;
(3)空氣中含量最多的氣體N2;    
(4)人體中含量最多的物質(zhì)H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中,不正確的是(  )
A.濕衣服變干是因為水分子分解了
B.氣體可壓縮儲存于鋼瓶中是因為分子間有間隔
C.水和過氧化氫性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成它們的分子不同
D.化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的微觀解釋是反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.2015年10月,中國女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)新新型抗瘧藥--青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻,與另外兩位科學(xué)家共享2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.青蒿素的化學(xué)式是C15H22O5.請計算:
(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量是282.
(2)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是63.8%.(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.實驗室制取氧氣和二氧化碳需選用的一組藥品正確的是( 。
A.雙氧水、大理石與稀硫酸
B.高錳酸鉀、石灰石與稀硝酸
C.雙氧水與二氧化錳、石灰石與稀鹽酸
D.雙氧水、石灰石與濃鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān).請回答下列問題:
(1)生活中可用肥皂水比較自來水煮沸前后的硬度.
(2)生活中常用聞氣味的方法來鑒別醋精和酒精.
(3)眼鏡戴久了,鏡架上會產(chǎn)生銅銹,其主要成分是堿式碳酸銅.銅生銹屬于化學(xué)變化;除去銅綠可加入稀鹽酸.
(4)小明家新裝修的房間中放有幾包活性炭,其目的是吸附異味.
(5)碘是人體必須的微量元素.如圖所示元素周期表中碘的一格,請寫出從中獲取的一條信息:原子序數(shù)為53.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.用適當?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;
(2)地殼中含量最高的金屬元素Al;
(3)2個氧氣分子2O2;    
(4)2個亞鐵離子2Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.下列是某化學(xué)興趣小組對該次活動設(shè)計的4個實驗方案,其中方案一、方案二都合理的是B
選項ABCD
實驗?zāi)康?/TD>證明分子有間隔酸雨對環(huán)境的影響質(zhì)量守恒定律的測定鑒別二氧化碳和一氧化碳氣體
方案一溫度計加入熱水中汞柱上升制到的酸雨加入樹葉果皮中觀察現(xiàn)象鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定 分別用燃著的木條點燃觀察現(xiàn)象
方案二50mL水和50mL無水酒精混合后體積小于100mL制到的酸雨加入大理石中觀察現(xiàn)象鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前后質(zhì)量的測定分別加澄清石灰水觀察是否變渾濁等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))時,按如下步驟進行操作:①加入適量的稀鹽酸 ②蒸發(fā)、結(jié)晶,能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.K2SO4(K2CO3)B.鐵粉(Fe2O3)C.NaCl(Na2CO3)D.銀粉(銅粉)

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同步練習(xí)冊答案