【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 硝酸銨溶于水時(shí)放出熱量

B. 水污染都是工業(yè)“三廢”的任意排放造成的

C. 電解水是電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

D. 常溫下，pH＜7的溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)

【答案】C

【解析】A. 硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量，錯(cuò)誤；B. 工業(yè)“三廢”的任意排放是造成水污染的原因之一，錯(cuò)誤；C. 電解水是電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，正確；D. 常溫下，pH＜7的溶液能使紫色石蕊試液變紅，錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

2個(gè)氮原子________；3個(gè)硫酸根離子_____________；尿素_____________；氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)____________；常用的調(diào)味品____________；最簡(jiǎn)單的有機(jī)物____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以電石渣[主要成分Ca(OH)2和CaCO3]為原料制備KClO3的流程如圖。

查閱資料：在75℃左右，氯化步驟中氯氣轉(zhuǎn)化成Ca(ClO3)2時(shí)發(fā)生一系列的反應(yīng)，其中Cl2與Ca(OH)2反應(yīng)的總化學(xué)方程式可表示為：

6 Ca(OH)2 + 6 Cl2 ＝ Ca(ClO3)2 + 5CaCl2 + aH2O

（1）氯化前，先將電石渣粉碎的目的是___________。

（2）氯化步驟中所得產(chǎn)物氯酸鈣Ca(ClO3)2中Cl的化合價(jià)為_______________價(jià)，a數(shù)值為___________。

（3）操作X為______________。轉(zhuǎn)化步驟中Ca(ClO3)2與KCl反應(yīng)生成KClO3的化學(xué)方程式為_____________。（相關(guān)物質(zhì)的溶解度見(jiàn)下圖）

物質(zhì)

Ca(ClO3)2

CaCl2

KClO3

KCl

T℃時(shí)溶解度/g

209.0

74.5

7.3

34.2

（4）對(duì)濾渣M的成分進(jìn)行探究

【提出問(wèn)題】濾渣M中除了電石渣原有的不溶性雜質(zhì)外，還含有什么物質(zhì)？

【猜想假設(shè)】①CaCO3； ②Ca(OH)2； ③___________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

步驟1：取少量濾渣M加入盛水的小燒杯中，攪拌，靜置后先加入_______；

觀察到___________現(xiàn)象

猜想①不正確

步驟2：向小燒杯中繼續(xù)加入足量的稀鹽酸

觀察到___________現(xiàn)象

猜想③正確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)：（1）二氧化硫_________；（2）二氧化碳__________；

（3）鐵___________；（4）四氧化三鐵__________；（5）高錳酸鉀__________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是（ ）

A．研發(fā)使用清潔能源，代替化石燃料

B．分類回收利用垃圾，節(jié)約資源和能源

C．將工業(yè)廢水注入地下，治理水污染

D．研發(fā)可降解的塑料，減少“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某NH4NO3 樣品中，氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%（雜質(zhì)不含氮元素），則樣品中含NH4NO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

A．80% B．35% C．28% D．14%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

A. 鑒別雙氧水和水——分別加入MnO2

B. 檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)——滴入酚酞試液

C. 鑒別二氧化碳和一氧化碳——觀察顏色

D. 除氧氣中的水蒸氣——通入裝有稀硫酸的洗氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A. 生活中用過(guò)濾的方法可以降低水的硬度

B. 經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾后得到的水可看作純凈物

C. 電解水得到氫氣和氧氣，證明水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

D. 、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)你作為小組成員一起 來(lái)解決下列問(wèn)題：小紅用如圖總結(jié)了 NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)。

(1)為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小紅將無(wú)色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液變成 _______色。

(2)為了驗(yàn)證反應(yīng)③能發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是____。

A.Na2CO3 B.HCl C.CuCl2 D.BaCl2

(3)依據(jù)反應(yīng)④說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中會(huì)變質(zhì)，其反應(yīng)的方程式為_______。為了驗(yàn)證一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，可以取少量該溶液于試管中，然后滴加少量________（填一種試劑）來(lái)檢驗(yàn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案