(1)請(qǐng)用>、<、=、≥、≤填空.
①相同條件下在水中的溶解性:氫氧化鈣
 
氫氧化鈉;
②含碳量:生鐵
 
鋼;
③同種元素陽(yáng)離子,質(zhì)子數(shù)
 
電子數(shù).
④10g酒精與10g水混合所得液體質(zhì)量
 
20g.
(2)在反應(yīng)3A2+4B=2C中,
①若B在化合物中呈+3價(jià),則C化學(xué)式為
 
,A的化合價(jià)為
 
;
②若A2的相對(duì)分子質(zhì)量為32,C的相對(duì)分子質(zhì)量為102,則B的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
;
(3)請(qǐng)你按照下列要求各寫(xiě)一個(gè)生成二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式.
①分解反應(yīng)
 

②化合反應(yīng)
 

③置換反應(yīng)
 

④非上述三種反應(yīng)類型的反應(yīng)
 
分析:(1)①根據(jù)氫氧化鈉和氫氧化鈣的溶解性分析解答;
②根據(jù)生鐵的含碳量為2%-4.3%,鋼的含碳量是0.03%-2%分析解答;
③根據(jù)原子失去電子形成陽(yáng)離子分析;
④根據(jù)物質(zhì)混合后質(zhì)量不變分析;
(2)①根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不改變和化合物中化合價(jià)代數(shù)和為0分析解答;
②根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算;
(3)根據(jù)四大反應(yīng)基本類型和常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)解答.
解答:解:(1)①氫氧化鈉易溶于水,氫氧化鈣微溶于水,故答案:<
②生鐵的含碳量為2%-4.3%,鋼的含碳量是0.03%-2%,故答案:>
③原子失去電子形成陽(yáng)離子,所以陽(yáng)離子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù),故答案:<
④物質(zhì)混合后質(zhì)量不變,故答案:=;
(2)①反應(yīng)3A2+4B=2C中兩個(gè)C分子中含有6個(gè)A和4個(gè)B,所以C的化學(xué)式為B2A3,B的化合價(jià)為+3價(jià),設(shè)B2A3中A的化合價(jià)為x,則(+3)×2+3x=0,x=-2,故答案:B2A3;-2
②設(shè)B的相對(duì)分子質(zhì)量為y
3A2 +4B=2C
32×3       y      102×2
32×3+4y=102×2,y=27
(3)碳酸分解生成二氧化碳和水,屬分解反應(yīng);碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,該反應(yīng)是化合反應(yīng);碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)是置換反應(yīng);碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),故答案:①H2CO3═H2O+CO2↑;②C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;③C+2CuO
 加熱 
.
 
2Cu+CO2↑;④CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了化學(xué)式、化合價(jià)和化學(xué)方程式的相關(guān)知識(shí),側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)用C、H、O、Na、Cl、Ca六種元素中的一種或幾種寫(xiě)出符合下列要求的符號(hào):
①易導(dǎo)電的非金屬單質(zhì)
 

②可用于人工降雨的物質(zhì)
 
;
③汽水中含有的酸性物質(zhì)
 
;
④司機(jī)飲料中不能含有的物質(zhì)
 
;
⑤構(gòu)成氯化鈉固體的微粒
 

⑥碳酸鈣中鈣元素的化合價(jià)
 
;
⑦地殼中含量最高的非金屬元素
 

(2)利用上述元素組成的物質(zhì)作反應(yīng)物,完成下列變化的化學(xué)方程式:
①二氧化碳通入石灰水
 
;
②酒精在空氣中完全燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是自然界中的氧循環(huán)圖,請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)請(qǐng)用合理的表達(dá)方式寫(xiě)出圖中存在的“氧循環(huán)”任一個(gè).
 

(2)寫(xiě)出光合作用的化學(xué)方程式:
 

(3)氟里昂在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子,Cl原子對(duì)臭氧層有破壞作用,其過(guò)程可表示為:①Cl+O3→ClO+O2;②ClO+O→Cl+O2,則Cl原子在臭氧反復(fù)分解的過(guò)程中充當(dāng)
 
.(填“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”)
(4)大氣中CO2含量的增加會(huì)加劇溫室效應(yīng),有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)流程如下:
精英家教網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為
 
(填化學(xué)式,下同),在此過(guò)程中有一可循環(huán)利用的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、元素符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)等化學(xué)用語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
①鈉元素
Na
;                   ②8個(gè)氯原子
8Cl

③一個(gè)五氧化二磷分子
P2O5
;  ④帶兩個(gè)單位正電荷的鎂離子
Mg2+
;
⑤高錳酸鉀中錳元素顯+7價(jià)
Mn
; ⑥保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
O2

(2)寫(xiě)出下列符號(hào)中“2”所表示的意義:
①2Al
表示兩個(gè)鋁原子

②2CO2
表示兩個(gè)二氧化碳分子
;
表示每個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:①管道天然氣中的“氣”
CH4
CH4
;    ②水銀中的“銀”
Hg
Hg
; ③純堿中的“堿”
Na2CO3
Na2CO3
;   ④鉛筆中的“鉛”
C
C

(2)水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2
 葉綠素 
.
光照
6O2+X,則X的化學(xué)式:
C6H12O6
C6H12O6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氫原子
 
,鈣元素
 
,鈉離子
 
.1個(gè)氖原子
 
,地殼中含量最多的元素
 
,地殼中含量最多的金屬元素
 
,空氣中含量最多的氣體
 

(2)世博會(huì)上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成的,制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C3H6O3).乳酸由
 
三種元素組成的,一個(gè)乳酸分子中含有
 
個(gè)原子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案