8.下列圖示是我們熟悉的兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答問題

(1)圖1試驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,實(shí)驗(yàn)中若沒有觀察到火星四射的現(xiàn)象,可能的原因?yàn)槭占降难鯕饧兌忍停ńo出一種合理的答案).
(2)圖2所示可觀察到“鐵樹”上沒有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色.該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是B(填字母,下同).
A.氫分子是不斷運(yùn)動(dòng)的   B.氫分子有一定質(zhì)量   C.濃氨水具有揮發(fā)性.

分析 (1)可從燃燒的條件入手,結(jié)合鐵絲的特殊性,從氧氣的含量、鐵絲的潔凈程度、溫度等方面進(jìn)行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論.
(2)從①濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣是由氨分子構(gòu)成的;②酚酞試液是一種酸堿指示劑,遇酸不變色,遇堿變紅色;③氨水是堿性的,能夠使酚酞試液變紅;④保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是分子,保持氨氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氨分子分析解答;

解答 解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;收集到的氧氣純度太低時(shí),鐵絲可能不燃燒;鐵絲太粗,與氧氣接觸不充分,鐵絲可能不燃燒;待鐵絲上的火柴燃燒盡了,才將鐵絲伸入集氣瓶,鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(diǎn),鐵絲不燃燒,故答案為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;收集到的氧氣純度太低;鐵絲太粗;
(2)①濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣是由氨分子構(gòu)成的;②酚酞試液是一種酸堿指示劑,遇酸不變色,遇堿變紅色;③氨水是堿性的,能夠使酚酞試液變紅;④由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)氨分子運(yùn)動(dòng)到浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)時(shí),和酚酞試液觀接觸,由于保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是分子,保持氨氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氨分子;氨分子能使“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變成紅色;故答案為:紅;B;

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查鐵絲的燃燒,還涉及到分子的運(yùn)動(dòng),此題為基礎(chǔ)性題型,但需學(xué)生活用所學(xué)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣可被點(diǎn)燃,這是氫氣與空氣中的氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的結(jié)果是否還能生成水呢?如圖所示,在空氣中點(diǎn)燃純凈的氫氣.
(1)觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水霧生成.
(2)該反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng).
(3)用手輕輕觸摸燒杯,感覺到發(fā)燙.
(4)通過實(shí)驗(yàn),你獲得的結(jié)論是(答出兩點(diǎn)):具有可燃性,氫氣燃燒生成了水(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.為測(cè)量純堿樣品各成分的含量,小亮設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,通過稱量B裝置質(zhì)量變化來確定樣品中各成分的含量.該裝置氣密性良好,樣品完全反應(yīng),但多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),測(cè)定結(jié)果有偏差.對(duì)此小亮在老師的指導(dǎo)下重新設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)根據(jù)改進(jìn)的需要,思考D裝置中應(yīng)裝入的藥品應(yīng)該是堿石灰,為減少實(shí)驗(yàn)的偏差,可以在反應(yīng)前a導(dǎo)管口鼓入空氣,目的是排出裝置內(nèi)的CO2
(2)請(qǐng)寫出B裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的主要用途主要不是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.液氮冷凍麻醉B.氫氣作燃料
C.氧氣用于煉鋼D.利用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.疊氮化鈉(NaN3)可用作汽車司機(jī)安全保護(hù)帶的氣源,其中的陰離子為N3-,N3-的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)分別是( 。
A.3,2B.3,4C.21,20D.21,22

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中,不正確的是( 。
A.濕衣服變干是因?yàn)樗肿臃纸饬?/td>
B.氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中是因?yàn)榉肿娱g有間隔
C.水和過氧化氫性質(zhì)不同,是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同
D.化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的微觀解釋是反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列說法錯(cuò)誤的是( 。
  物質(zhì) 丁
  反應(yīng)前的質(zhì)量/g24.550.1 0.4
  反應(yīng)后的質(zhì)量/g0515 X
A.甲、丙、丁都是反應(yīng)物B.乙可能是催化劑
C.該反應(yīng)為分解反應(yīng)D.X=10

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳需選用的一組藥品正確的是( 。
A.雙氧水、大理石與稀硫酸
B.高錳酸鉀、石灰石與稀硝酸
C.雙氧水與二氧化錳、石灰石與稀鹽酸
D.雙氧水、石灰石與濃鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖為托盤天平.使用托盤天平稱取15.6克食鹽的正確操作順序?yàn)椋ā 。?br />①移動(dòng)游碼    
②在左右托盤上各放一張濾紙    
③往左盤的濾紙上添加食鹽    
④游碼在0,調(diào)節(jié)平衡
⑤夾取15克的砝碼放到右盤的濾紙上    
⑥稱量結(jié)束,砝碼回盒,游碼歸0.
A.①②③④⑤⑥B.④②⑤③①⑥C.④⑤⑥①②③D.④②③⑤⑥①

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同步練習(xí)冊(cè)答案