分析 (1)根據(jù)丙氨酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)由丙氨酸的化學(xué)式可知,1個(gè)丙氨酸分子是由3個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成的,則丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比3:7:2:1;
(2)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14}{12×3+1×7+16×2+14}$×100%≈15.7%.
(3)17.8克丙氨酸含氮元素質(zhì)量是:17.8g×$\frac{14}{12×3+1×7+16×2+14}$×100%=2.8g.
故答案為:(1)3:7:2:1;(2)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.7%;(3)17.8克丙氨酸含氮元素質(zhì)量是2.8g.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取適量鎘、銅、銀于試管中,加入足量鹽酸 | 鎘表面有氣泡產(chǎn)生,銅、銀表面無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 鎘的活動(dòng)性順序大于銅與銀 |
取適量銅于試管中,加入少量硝酸銀溶液 | 有銀白色固體析出 | 銅的活動(dòng)性順序大于銀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫濃度 | B. | 氮?dú)鉂舛?/td> | C. | 二氧化氮濃度 | D. | PM2.5濃度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X>Y>Z | B. | Y>X>Z | C. | Z>Y>X | D. | Z>X>Y |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可以助燃 | B. | 能使澄清石灰水變渾濁 | ||
C. | 可溶于水,能與水反應(yīng) | D. | 可供綠色植物進(jìn)行光合作用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有溶液都是均一、穩(wěn)定、無(wú)色、透明的 | |
B. | 飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液 | |
C. | 不飽和溶液中所含溶質(zhì)一定很少 | |
D. | 溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體 |
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