分析 根據(jù)電解水實驗現(xiàn)象和結(jié)論分析判斷.在電解水實驗中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃,負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣.
解答 解:(1)由簡易電解水的裝置可知,氣體a體積較多是氫氣,相連的A極是電源的負極;
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),所屬的基本類型為分解反應(yīng);
(3)由電解水變化的實質(zhì)可知,水通電分解過程中,不變的微粒是氫原子和氧原子.保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子.
故答為:(1)負;(2)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解;(3)氫原子和氧原子.水分子.
點評 本題是有關(guān)電解水的基礎(chǔ)知識的考查,扎實地掌握化學的基礎(chǔ)知識,對解決此問題必不可少.
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級一模調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
黃鐵礦(主要成分為FeS2,雜質(zhì)不含硫元素)是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料;瘜W課外活動小組為測定某黃鐵礦中FeS2含量進行了如下的實驗探究(假設(shè)每步反應(yīng)均完全)。
【查閱資料】 ①4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2
②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O
【實驗探究】
Ⅰ. 稱取2.40 g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩通入空氣,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。
Ⅱ. 反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進行如下處理:
【問題討論】
(1)Ⅰ裝置中甲瓶內(nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是______________。
(2)Ⅰ裝置中乙瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式是____________________。
【含量測定】
(3)計算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分數(shù)__________________。(請寫出計算過程)
【交流反思】
(4)如果缺少甲裝置,則最終測得FeS2的質(zhì)量分數(shù)將會________________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(5)Ⅱ中檢驗濾渣是否洗滌干凈的方法是,取最后一次洗滌液,加入_____________,說明已洗滌干凈。
【拓展應(yīng)用】
工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下所示:
(6)接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________________________;瘜W實驗室常需要用到較稀的硫酸,把濃硫酸稀釋的操作是_______________________________________,硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,用途十分廣泛,請寫出稀硫酸的一種用途______________________。
(7)依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說法正確的是_______________(填字母)。
A.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎 B.催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量
C.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵 D.吸收塔中為了提高吸收效率,采用噴淋的方式
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K2SO4和BaCl2:(Na2CO3 ) | B. | HNO3和Na2CO3:( HCl ) | ||
C. | CuCl2和K2SO4:(NaOH ) | D. | AgNO3和KCl:(K NO3) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙都屬于易溶物質(zhì) | |
B. | 20℃時,甲、乙的溶解度相等 | |
C. | 30℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為30% | |
D. | 甲中含有少量乙時,用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成白色粉末 | |
B. | 細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成一種黑色固體 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的二氧化硫 | |
D. | 木炭在空氣中燃燒,放熱,發(fā)出紅光 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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