9.通常認為CO2是引起溫室效應的主要氣體,但它也是一種重要的資源,關(guān)鍵是人類要采取適當技術(shù)對其進行利用,變廢為寶.生產(chǎn)車用甲醇汽油中甲醇(CH4O)的反應之一為:CO2+3H2=CH4O+H2O.如按此反應,消耗88噸CO2,可生產(chǎn)多少噸甲醇?

分析 根據(jù)二氧化碳和氫氣反應會生成甲醇和水,然后結(jié)合題中的數(shù)據(jù)進行計算.

解答 解:設(shè)可生產(chǎn)甲醇x
 CO2+3H2=CH4O+H2O
 44      32
 88t      x
  $\frac{44}{88t}$=$\frac{32}{x}$
   x=64t
故答案為:消耗88噸CO2,可生產(chǎn)64噸甲醇.

點評 本題考查了化學方程式的書寫以及利用化學方程式的計算,考查同學們靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力,屬于基礎(chǔ)性的題目,關(guān)鍵主要解題步驟.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.化學來源于生活,應用于生活,化學與我們的日常生活密切相關(guān).
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是AD.
A.蘋果    B.牛奶   C.花生油   D.青菜   E.米飯
(2)加碘鹽中“碘”是指元素(填“元素”、“分子”或“原子”),缺碘,可能患甲狀腺腫大。
(3)廚房中的下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是BD.
A.調(diào)和油        B.食鹽          C.面粉         D.白糖
(4)洗滌餐具時加入少量洗滌劑,會有很好的洗滌效果,原因是洗滌劑可以起到乳化作用.
(5)如圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是B.
A.清除可燃物    B.使燃燒物與氧氣隔絕     C.降低燃燒物的著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具.請回答下列問題:汽車電路中的導線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和導電性,作為化學電源,氫氧燃料電池已經(jīng)被應用,氫氧燃料電池用作汽車的驅(qū)動電源行駛時的能量轉(zhuǎn)化是化學能→電能(用“→”表示轉(zhuǎn)化).銅在潮濕的環(huán)境中因氧化與空氣中的成分反應而緩慢生成銅綠Cu2(OH)2CO3,寫出該化學反應方程式2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3,反應前后銅元素的化合價變化為0→+2.下列汽車配件及用品中,屬于有機合成材料的是c(填序號,下同),該合成材料的優(yōu)點耐磨、價廉.(寫二條)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗操作正確的是( 。
A.
熄滅酒精燈
B.
量筒的讀數(shù)
C.
加熱液體
D.
用高錳酸鉀制氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.過氧乙酸與過氧化氫化學性質(zhì)有相似之處.為了預防禽流感的發(fā)生,養(yǎng)殖人員常用15%的過氧乙酸溶液給雞、鴨舍進行消毒.過氧乙酸的化學式為CH3COOOH.完成下列空白:
(1)過氧乙酸由碳、氫、氧元素組成.
(2)過氧乙酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為6:1.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度升高而增大
B.點A對應的ZnSO4溶液是不飽和溶液
C.點B對應的ZnSO4溶液升溫或降溫均能達到飽和
D.40℃時,ZnSO4的溶解度為41g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產(chǎn)生綠色火焰,發(fā)生如下反應:2Cu(NO32$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CuO+O2↑+4X↑.下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學式為NO2
B.產(chǎn)物中CuO屬于氧化物
C.Cu(NO32中銅元素的化合價為+1
D.該反應的基本反應類型為分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.取鐵與另一種金屬組成的合金5g,與足量的稀硫酸充分反應后得到氫氣0.2g,則該合金中另一種金屬是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.化學用語訓練.
(1)寫出下列符號中數(shù)字“2”的意義.
2O氧原子的個數(shù)是2;Mg2+一個鎂離子帶有2個單位的正電荷.
(2)寫出下列符號表示的意義.
H氫元素,一個氫原子
(3)寫出下列符號.
3個鈉原子3Na 氮元素N.

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