【題目】請同學們搭乘“化學地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧!如圖所示,列車上的物質(zhì)可與各站的對應物質(zhì)發(fā)生一步進行的反應,方可駛向下一站;“2~5號站”各站的對應物質(zhì)屬于不同類別的純凈物。

(1)若列車上的物質(zhì)為CO2

①列車途徑“1號站”時,若指示劑為紫色石蕊溶液,溶液變成________________________色,則溶液中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________。

②“2號站”的物質(zhì)為黑色固體且具有吸附性,則反應的化學方程式為__________________________,該反應的基本反應類型為__________________________

(2)若在途徑“4號站”時,列車上的物質(zhì)更換為CO,氧化物為CuO,則反應的實驗現(xiàn)象為__________________________。

【答案】 CO2+H2O=H2CO3 CO2+C2CO 化合反應 黑色固體物質(zhì)變?yōu)榧t色

【解析】

(1)①二氧化碳和水反應生成碳酸,溶液呈酸性,列車途徑“1號站時,若指示劑為紫色石蕊溶液,溶液變成紅色,則溶液中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+H2O=H2CO3

“2號站的物質(zhì)為黑色固體且具有吸附性,可知該物質(zhì)是炭黑,發(fā)生反應為碳和二氧化碳高溫條件下生成一氧化碳,則反應的化學方程式為CO2+C2CO,該反應的基本反應類型為由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應;

(2)若在途徑“4號站時,列車上的物質(zhì)更換為CO,氧化物為CuO,一氧化碳和氧化銅在加熱條件下生成二氧化碳和銅,則反應的實驗現(xiàn)象為黑色固體物質(zhì)變?yōu)榧t色。

練習冊系列答案
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A.Cu、CuOCuSO4

B.CO、CO2、H2CO3

C.CaCO3、CaO、Ca(OH)2

D.NaOHNa2CO3、Na2SO4

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請回答下列問題。

1)分別寫出BD,EF物質(zhì)的化學式:

В_______;C______D________;F__________

2)寫出CF發(fā)生反應的化學方程式________。

3)寫出A的粉末與E發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象________

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【題目】聯(lián)合國將 2019 年列為國際化學元素周期表年。鍶、鎂元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,請回答下列問題。

1)鎂原子的核電荷數(shù)為_____,鎂元素的相對原子質(zhì)量為_____。

2)鍶原子在化學反應中容易_____(選填)電子。

3)鍶的氧化物的化學式為_____。

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【題目】暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉的氧化。小濤同學設計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法正確的是___________

A.如果裝置漏氣,會使測量結(jié)果偏大

B.不必等溫度計的讀數(shù)恢復至實驗前的溫度后就能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積

C.若裝置氣密性良好,實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足

D.本實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)約為___________(保留一位小數(shù))

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【題目】許多物質(zhì)的名稱中含有。通常有三種含義:①表示水這種物質(zhì);②表示物質(zhì)處于液態(tài);③表示水溶液。下列物質(zhì)名稱中的不屬于以上三種含義的是

A.重水B.氨水C.水銀D.水晶

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1)寫化學式:B___________;E___________。

2BC反應的基本類型是_____________________。

3CA反應的化學方程式是_________________________。

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請回答問題:

1P點表示的意義是_____。

2)從t1℃到t2℃的變化過程中,一直處于飽和狀態(tài)的是_____(填“甲”或“乙”)的溶液。

3)圖3中曲線M表示的是_____(填“甲”或“乙”)的溶解度曲線。

4)若甲中混有少量的乙,可采用_____結(jié)晶的方法提純甲。

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C.若有10 g生成,則消耗的的質(zhì)量總和一定是10 g

D.5 g CO2 g混合點燃,則生成的質(zhì)量一定是7 g

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