【題目】如下圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)。常溫下，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且B的相對分子質(zhì)量大于D。請?zhí)羁眨?/span>

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A ，D 。

（2）寫出B與C反應(yīng)的方程式 。

（3）相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是___ _ _。

【答案】（1）A: Fe D :CO2 （2）CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4（3）分解反應(yīng)

【解析】

試題分析：在這幾種物質(zhì)中能夠和兩種物質(zhì)反應(yīng)的是二氧化碳和硫酸銅，而B的相對分子質(zhì)量大于D，說明B是硫酸銅，D是二氧化碳，因此A鐵，C是氫氧化鈉，，E是水。反應(yīng)中沒有出現(xiàn)分解反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和水溶液與人類的生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。

①在天然水凈化處理中，加活性炭的作用是 ⑻ ，很多自來水廠用二氧化氯替代氯氣對水進行殺菌消毒。工業(yè)上用Cl2和NaClO2來制取二氧化氯（ClO2），請配平下列化學(xué)方程式⑼： Cl2+ NaClO2→ 2NaCl+ ClO2。

②我們用“電解水”和“氫氣在氧氣中燃燒”的兩個探究實驗來證明水的組成元素。依據(jù)下圖實驗回答問題：

Ⅰ．上述探究水的組成的理論依據(jù)是 ⑽ 。

Ⅱ．寫出電解水的化學(xué)方程式 ⑾ ,檢驗正極上氣體的方法是 ⑿ 。

Ⅲ．上圖步驟③中集氣瓶里觀察到的現(xiàn)象是 ⒀ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)儀器名稱書寫正確的是

A．量筒 B．錐型瓶 C．鐵夾臺 D．封液漏斗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列因果關(guān)系不成立的是

A．因為鎂燃燒能產(chǎn)生耀眼白光，所以可用于制作照明彈

B．因為石墨能導(dǎo)電，所以常被用來制造電池電極

C．因為氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以充入包裝袋內(nèi)延長食品保存期限

D．因為氧氣能支持燃燒，所以常用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ，檢驗氧氣是否集滿的方法是 。

（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。

①制取氨氣反應(yīng)的方程式：2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑+ 2 H2O。制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的制取裝置是 ____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）人類工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活都離不開水，下圖是自來水廠凈化水的過程圖：

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有 （填序號）。

A．沉淀

B．過濾

C．煮沸

D．蒸餾

E．吸附

（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用 。

（3）漂白粉[有效成分Ca(ClO)2 ]可用于飲用水消毒，Ca(ClO)2中氯元素的化合價為 價。

（4）愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù)。下列行為屬于浪費水的是 ；

A．洗手檫香皂時不關(guān)上水龍頭 B．用淘米水澆花

C．用洗衣水沖廁所 D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分)金屬在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著很重要的作用。

（1）不銹鋼屬于 (填“純凈物”、“混合物”)。

（2）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，現(xiàn)在世界上鋁的年產(chǎn)量已超過了銅。請將方框內(nèi)橫線上的正確答案填寫在答題紙上。

（3）某同學(xué)實驗結(jié)束時，為了回收含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4廢液中的有關(guān)金屬和鹽，設(shè)計了如下實驗方案：

試回答：

Ⅰ.步驟①中鋅粉必須過量的原因是 。

Ⅱ.寫出步驟①中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

Ⅲ.要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法 。

Ⅳ.若實驗過程中的物質(zhì)損失可以忽略，最終所得硫酸鋅的質(zhì)量 (填“>”、“<”或“=”)原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量。要計算該廢液中硫酸銅質(zhì)量，必須要稱量 的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A．原子核在化學(xué)反應(yīng)前后一定不會發(fā)生改變

B．分子在化學(xué)變化中不可再分

C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能改變反應(yīng)速度

D．在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】缺少下列元素易得侏儒癥的是

A．Ca B．Fe C．Zn D．I

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