(10分) 根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

 

 

A        B         C             D              E            

（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，從長(zhǎng)頸漏斗中加入的試劑名稱是           ；用裝置A還可制取        （填一種氣體即可）。

（2）收集CO2的裝置是              。

（3）如圖E所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                           且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于            。

 

【答案】

（10分）（1）稀鹽酸     O2(或H2或?qū)憵怏w名稱)   

（2）C    （3）CO2不燃燒，也不支持燃燒   滅火

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

(10分)根據(jù)下列裝置圖,回答下列有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2時(shí),從長(zhǎng)頸漏斗中加入的藥品名稱是           ;此裝置還可用來制取    (填一種氣體)
(2)收集CO2的裝置是              (填裝置序號(hào))
(3)如圖E所示,向燒杯中傾倒CO2,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                              且密度比空氣大,因此,二氧化碳可用于      .

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）化學(xué) 題型：填空題

(10分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①__________②_________________
(2)實(shí)驗(yàn)室用Zn粒和稀H2SO4反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫裝置序號(hào)，下同)選擇的依據(jù)是____ _ 、    _；反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________
(3)有同學(xué)用高錳酸鉀加熱來制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____．欲要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是____   _  ，在收集過程中．發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，你認(rèn)為產(chǎn)生其現(xiàn)象的原因可能是___________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年山東省聊城市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型：填空題

(10分) 根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

A        B         C             D              E            
（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，從長(zhǎng)頸漏斗中加入的試劑名稱是          ；用裝置A還可制取       （填一種氣體即可）。
（2）收集CO2的裝置是             。
（3）如圖E所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                          且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于           。

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年遼寧省九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(10分) 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放藥品的名稱是____  _____，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為        ，棉花的作用是          ，待集氣瓶中充滿氣體后，將集氣瓶從水槽中取出，并用帶火星的木條伸入瓶中，未見木條復(fù)燃，其原因可能是收集的氧氣不純，造成這一后果的原因可能是________________。該同學(xué)在制氧氣時(shí)，有以下的步驟，實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是        。

a、加熱試管； b、檢查裝置的氣密性；  c、向試管中加入適量的藥品 ； d、在試管口附近放一小團(tuán)疏松的棉花，用帶導(dǎo)管的單孔膠塞塞好后，固定在鐵架臺(tái)上； e、用排水集氣法收集氧氣；  f、停止加熱；  g、將導(dǎo)管從水槽中取出．

（2）也可以用B裝置制取的氧氣。制取該氣體時(shí)從長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是___________，使用該裝置時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是______________________。

（3）用D裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）管通入。為檢驗(yàn)D中氧氣是否收集滿的方法是     ___  ___。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）化學(xué) 題型：填空題

(10分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①__________②_________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用Zn粒和稀H2SO4反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫裝置序號(hào)，下同)選擇的依據(jù)是____ _ 、     _；反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________

(3)有同學(xué)用高錳酸鉀加熱來制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____．欲要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是____   _  ，在收集過程中．發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，你認(rèn)為產(chǎn)生其現(xiàn)象的原因可能是___________________

 

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