某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為由此可知下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、該離子為陽(yáng)離子
B、該離子帶3個(gè)單位的正電荷
C、該元素原子的核外有2個(gè)電子層
D、該元素原子的核外最外層有3 個(gè)電子
考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，也可以推測(cè)原子的電子層排布情況，據(jù)此分析解答；
解答：解：A、該微粒的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12是鎂元素，所以該元素是一種金屬元素，該粒子符合“陽(yáng)離子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)”的特點(diǎn)，所以是一種陽(yáng)離子，故A正確；
B、由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，知該離子帶2個(gè)單位的正電荷，故B錯(cuò)誤；
C、由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，知該元素原子的核外有3個(gè)電子層；故C錯(cuò)誤；
D、由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，知該元素原子的核外最外層有2 個(gè)電子；故D錯(cuò)誤．
故選BCD．
點(diǎn)評(píng)：掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別、特點(diǎn)；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是國(guó)家對(duì)“飲酒駕車(chē)”和“醉酒駕車(chē)”的界定標(biāo)準(zhǔn)：
飲酒駕車(chē)20毫克/100毫升≤血液中的酒精含量＜80毫克/100毫升
醉酒駕車(chē)血液中的酒精含量≥80毫克/100毫升
白酒、紅酒和啤酒中均含有乙醇（俗稱(chēng)酒精，化學(xué)式為C2H5OH），飲酒后酒精可進(jìn)入人體血液中．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：乙醇（C2H5OH）中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是C﹕H﹕O=
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把鐵片分別放入下列物質(zhì)的溶液中，過(guò)一段時(shí)間取出，溶液質(zhì)量減少的是（　　）
A、Al2（SO4）
B、CuSO4
C、H2SO4
D、AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于氧氣性質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、常溫常壓下，氧氣是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣略大且不易溶于水的氣體
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣具有可燃性
D、可燃物在氧氣中燃燒要比在空氣中燃燒更劇烈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2010年11月中旬雙城市市下了一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，給我市的交通帶來(lái)了很大的不便．在市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市人民齊動(dòng)員來(lái)清理冰雪，同時(shí)也使用了融雪劑，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
①大雪的到來(lái)給我市市民的生活帶來(lái)了極大的不便
②融雪劑的使用降低了冰雪混合物的熔點(diǎn)，使冰雪在較低溫度下融化
③融雪劑的使用可以破壞路面、建筑物，所以應(yīng)該禁止使用
④融雪劑使用后要及時(shí)地清理．
A、①②B、①②③
C、①②④D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

要確定某溫度下A物質(zhì)的溶液是否飽和，下列方法正確的是（　　）
A、升高溫度
B、降低溫度
C、加入A物質(zhì)看是否可以溶解
D、倒入一些水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

密閉容器內(nèi)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)你，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.403.204.000.50
反應(yīng)后質(zhì)量/gx2.567.200.50
下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、丁可能是催化劑
B、表中x為4.64
C、丙中元素的種類(lèi)等于甲、乙兩種物質(zhì)中元素的種類(lèi)之和
D、若甲與乙的相對(duì)分子質(zhì)量之比2：1，則反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列儀器中，墊上石棉網(wǎng)能在酒精燈上加熱的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某淡黃色的顆粒狀固體，其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在通常情況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如：它與二氧化碳反應(yīng)，生成Na2CO3和O2；它與稀鹽酸（主要成分是HCl）反應(yīng)時(shí)，生成NaCl、H2O和O2．課外活動(dòng)時(shí)，老師作了如下實(shí)驗(yàn)：
①取少量淡黃色的顆粒狀固體投入盛有少量水的試管中，可觀察到產(chǎn)生了一種無(wú)色、無(wú)味的氣體；
②檢驗(yàn)試管中物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有NaOH這種物質(zhì)出現(xiàn)．
試依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：
（1）淡黃色的顆粒狀固體中一定含有
 
元素，可能含有
 
元素．
（2）實(shí)驗(yàn)①中產(chǎn)生的氣體可以用
 
法收集．
（3）同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)①中產(chǎn)生的氣體的組成看法不一，提出了以下幾種假設(shè)：a．可能是CO；b．可能是H2；請(qǐng)你推測(cè)該氣體還可能是
 
．
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明你在上一題的推測(cè)（寫(xiě)出簡(jiǎn)要的操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
 
．

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