關(guān)于氧氣性質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、常溫常壓下，氧氣是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣略大且不易溶于水的氣體
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣具有可燃性
D、可燃物在氧氣中燃燒要比在空氣中燃燒更劇烈
考點(diǎn)：氧氣的物理性質(zhì),氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行判斷．
解答：解：A、在常溫常壓下，氧氣是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣略大且不易溶于水的氣體，故A說(shuō)法正確；
B、氧氣一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，可以與非金屬、金屬、化合物等多種特物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，故B說(shuō)法正確；
C、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣助燃性，而不是可燃性，故C說(shuō)法不正確；
D、因空氣中氧氣含量小，氧氣濃度不高，所以可燃物的燃燒不如在氧氣中劇烈，故D說(shuō)法正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)．需要注意的是，氧氣本身不能燃燒，它只能幫助燃燒．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有六種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
A．鈦合金  B．一氧化碳    C．石墨   D．活性炭  E．石灰水   F．紅磷
（1）
 
可用于吸附冰箱內(nèi)的異味        
（2）
 
可用于制鉛筆芯
（3）
 
可用于制造人造骨              
（4）
 
是有毒氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)分別溶于水，所得溶液的PH最小的是（　�。�
A、CO2
B、NaOH
C、CaO
D、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)知識(shí)能幫助我們有效的保障人體健康和人身安全，下列處置不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、餐桌上酒精著火，立即用濕抹布撲滅
B、油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C、用燃著的小木條檢查液化石油氣是否泄漏
D、身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，保持低姿態(tài)逃生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列生活中的做法不利于節(jié)約用水的是（　�。�
A、用淘米水澆花
B、用洗過(guò)衣服的水沖廁所
C、隔夜的白開(kāi)水直接倒掉
D、洗手抹肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

近幾年“紙火鍋”逐漸流行起來(lái)．“紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒．對(duì)此現(xiàn)象，下列解釋合理的是（　�。�
A、空氣不充足，紙張不會(huì)燃燒
B、水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)
C、紙張不是可燃物，不能燃燒
D、紙張被水浸濕，導(dǎo)致著火點(diǎn)降低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為由此可知下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、該離子為陽(yáng)離子
B、該離子帶3個(gè)單位的正電荷
C、該元素原子的核外有2個(gè)電子層
D、該元素原子的核外最外層有3 個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“永藍(lán)高速”已于2012年12月23日正式通車，修建該條公路是我市“十二五”期間的重大建設(shè)項(xiàng)目，在修建公路的土石方爆破中要用到黑火藥，黑火藥爆炸時(shí)反應(yīng)如下：S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2．依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為（　�。�
A、N2
B、NO2
C、NO
D、N2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（　�。�
A、用酒精燈的內(nèi)焰加熱
B、加熱試管中液體時(shí)，試管對(duì)著別人
C、用鑷子夾起塊狀藥品
D、用漏斗過(guò)濾時(shí)，液面高于濾紙邊緣

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同步練習(xí)冊(cè)答案