5.如圖1是探究氧氣生銹的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄:

【分析結(jié)論】(1)通過(guò)比較C、D、E可得出結(jié)論:鐵生銹是鐵與氧氣、水反應(yīng)的結(jié)果.
(2)通過(guò)比較A、B、C可得出結(jié)論:鐵在酸性條件、有鹽存在條件下比在潮濕的空氣中容易生銹.
【拓展延伸】鐵生銹過(guò)程緩慢,小明提出用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較相同時(shí)間內(nèi)細(xì)U形管內(nèi)液面高度差判斷鐵生銹快慢.

小明在圖2A、B兩支試管內(nèi)放入足量的細(xì)鐵絲,并分別加入等量的水和食鹽水(均未浸沒(méi)鐵絲),數(shù)分鐘后,現(xiàn)象如右圖.
(1)A中的液體是水.
(3)出現(xiàn)A、B現(xiàn)象的原因是鐵生銹消耗試管內(nèi)的氧氣,氣壓降低,內(nèi)外氣壓差使兩端出現(xiàn)液面差.
(2)小明探究稀鹽酸對(duì)鐵生銹影響時(shí)出現(xiàn)了與A、B實(shí)驗(yàn)相反的現(xiàn)象,如圖2C所示,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

分析 【分析與結(jié)論】根據(jù)控制變量的思想進(jìn)行分析解答;
【拓展延伸】(1)根據(jù)鹽溶液能加快金屬的銹蝕速率來(lái)分析;
(2)根據(jù)鐵生銹消耗試管內(nèi)的氧氣,形成氣壓差進(jìn)行分析;
(3)鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣進(jìn)行分析.

解答 解:【分析與結(jié)論】(1)C中鐵絲既與水接觸,又與氧氣接觸,鐵絲生銹,而D中鐵絲只與水接觸,E中鐵絲只與氧氣接觸均不銹蝕,通過(guò)比較C、D、E可得出結(jié)論:鐵與水、氧氣共存時(shí)發(fā)生銹蝕;
(2)比較A、B、C發(fā)現(xiàn),鐵絲侵鹽溶液或酸后銹蝕嚴(yán)重,說(shuō)明鹽溶液和酸能加快金屬的銹蝕速度;
【拓展延伸】(1)鹽溶液能加快金屬的銹蝕速率,銹蝕程度要更嚴(yán)重,所以消耗的氧氣會(huì)更多,因此U型管內(nèi)的液面差距更大,觀察發(fā)現(xiàn)A中的液面差小于B中的液面差,所以A中是水,B中是食鹽水;
(2)通過(guò)分析可知,出現(xiàn)A、B現(xiàn)象的原因是:鐵生銹消耗試管內(nèi)的氧氣,氣壓降低,內(nèi)外氣壓差使兩端出現(xiàn)液面差;
(3)鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大,U型管內(nèi)的液面出現(xiàn)C所示情況,化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
故答案為:【分析結(jié)論】(1)鐵生銹是鐵與氧氣、水反應(yīng)的結(jié)果;
(2)鐵在酸性條件、有鹽存在條件下比在潮濕的空氣中容易生銹;
【拓展延伸】(1)水;
(2)鐵生銹消耗試管內(nèi)的氧氣,氣壓降低,內(nèi)外氣壓差使兩端出現(xiàn)液面差;
(3)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了鐵生銹的條件,完成此題,可以依據(jù)已有鐵生銹的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是A(填序號(hào))
A.蒸餾水      B.河水      C.自來(lái)水   D.石灰水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是H2(或氫氣).該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素(或H、O元素)組成的.
(3)某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是吸附作用
(4)我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是A、D(填字母編號(hào));
A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭        B.用洗菜水澆花
C.農(nóng)業(yè)業(yè)常采用噴灌、滴灌          D.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫
(5)自然界中幾乎沒(méi)有純凈的水.下列措施不屬于水的凈化方法的是D(填字母編號(hào));
A.沉降      B.過(guò)濾      C.消毒         D.電解.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品參與實(shí)驗(yàn)室氣體制備的研究與實(shí)踐.實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示(導(dǎo)管、橡皮塞、玻璃片等未畫出):

實(shí)驗(yàn)藥品:二氧化錳、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
【比較探究】請(qǐng)?zhí)顚懴卤?br />
制取氣體藥品選擇儀器收集方法和依據(jù)
氧氣高錳酸鉀a、c、d、f、j排水集氣法O2不易溶于水
二氧化碳大理石、稀鹽酸bdi或hdi向上排空氣法CO2比空氣重
【實(shí)踐探究】
(1實(shí)際操作中如沒(méi)有i儀器可用上圖中的g儀器代替(填代號(hào))
(2)下列是該同學(xué)部分實(shí)驗(yàn)操作,其中合理的是BD.
A.先固定試管,后放置酒精燈
B.先檢查裝置的氣密性,后加藥品
C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管移出水面.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.為了研究CO2的性質(zhì),需要制取并收集干燥的CO2氣體,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置(提 示:濃硫酸具有吸水性,能把氣體中的水蒸氣吸收而除去),試回答以下問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,應(yīng)先檢查裝置A的氣密性.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,所用的藥品名稱是石灰石和稀鹽酸,要收集干燥的CO2可采用的裝置組合是Abc(填字母),檢驗(yàn)CO2是否收集滿的操作和現(xiàn)象是:將燃著的木條放在集氣瓶口,若火焰熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿.該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)原理是:(寫化學(xué)方程式)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)若要用裝置B檢驗(yàn)CO2,在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是澄清的石灰水,當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時(shí),B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20.
(4)若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是紫色的石蕊試液,當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時(shí),C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅,發(fā)生變化的原因是(化學(xué)方程式)H2O+CO2=H2CO3
(5)燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示,當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時(shí),D中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,這說(shuō)明二氧化碳二氧化碳本身不能燃燒,也不支持燃燒.
(6)繼續(xù)設(shè)計(jì)并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn),如裝置E、F.先在裝置E中放一個(gè)用空氣充脹的氣球,制取一瓶二氧化碳緩慢倒入E裝置后,出現(xiàn)如F裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請(qǐng)回答:該實(shí)驗(yàn)的目的是探究二氧化碳的密度比空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列探究沒(méi)有意義的是( 。
A.探究高溫下碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物中是否含有一氧化碳
B.探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣
C.探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂
D.探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列化學(xué)用語(yǔ)中,正確的是( 。
A.2個(gè)氧分子:2OB.氧化鈉:NaOC.一氧化碳:CoD.3個(gè)鈉離子:3Na+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.氯酸鉀(KClO3)可用于生產(chǎn)火柴、煙花等,工業(yè)制備的主要流程如圖:

已知:80℃時(shí),氯化鈉的溶解度為38.4g,且KCl、KClO3均易溶于水.
(1)生產(chǎn)中所需的NaCl溶液是在80℃時(shí),按每100g水中加入35g NaCl配制而成,該溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)溶液A中除NaCl外,一定存在的溶質(zhì)是氯酸鉀、氯化鉀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列對(duì)該反應(yīng)的敘述正確的是( 。
A.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變B.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有兩種
C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.食醋B.空氣C.燒堿D.鋁合金

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同步練習(xí)冊(cè)答案