【題目】某化學(xué)興趣小組在做完用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)反應(yīng)后的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
(1)【提出猜想】猜想一:只有CaCl2;猜想二:。
(2)【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證猜想,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
方案編號(hào) | 方案1 | 方案2 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 加入幾滴紫色的石蕊試液 | 滴加硝酸銀溶液 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 產(chǎn)生白色沉淀。 | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 猜想二成立。 |
【評(píng)價(jià)反思】方案1觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(3)有同學(xué)提出方案2是錯(cuò)誤的,原因是。
(4)該興趣小組的小華同學(xué)觀察到石灰石和稀鹽酸反應(yīng)后容器內(nèi)有少量固體剩余,得出溶液中肯定沒有鹽酸的結(jié)論,其他同學(xué)認(rèn)為小華的說(shuō)法不合理,其理由是。
(5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)與上述不同的實(shí)驗(yàn)方案(說(shuō)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象) 。
(6)【拓展延伸】石灰石的主要成分碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑。某補(bǔ)鈣藥劑說(shuō)明書的部分信息如圖所示。現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用25片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),得到圖像如下。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問題。
①該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。
②當(dāng)加入鹽酸和25片該藥劑完全反應(yīng)時(shí),求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留0.1%)。
【答案】
(1)CaCl2和HCl
(2)石蕊溶液變紅色
(3)氯化鈣也能與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀
(4)剩余固體可能完全是雜質(zhì)
(5)合理答案即可
(6)80%,解:設(shè)該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y,則
CaCO3+ | 2HCl═ | CaCl2+H2O+ | CO2↑ |
100 | 111 | 44 | |
x | y | 8.8g |
100/x=44/8.8g x=20g 111/y=44/8.8g y=22.2g所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=22.2g÷(20g+80g-8.8g)×100%≈24.3%該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)20g÷25g×100%=80%;答:所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。
【解析】石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)為:CaCO3 +2HCl =CaCl2+ CO2↑ + H2O,所以反應(yīng)后溶液中一定有氯化鈣,可能有過(guò)量的鹽酸,溶質(zhì)有兩種可能①CaCl2或②CaCl2和HCl;【評(píng)價(jià)反思】(2)方案1觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象當(dāng)溶質(zhì)為CaCl2和HCl時(shí)溶液呈酸性,能使紫色石蕊變紅;(3)有同學(xué)提出方案2是錯(cuò)誤的,原因是氯化鈉和鹽酸都能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,所以加入硝酸銀生成白色沉淀,不能證明酸過(guò)量,即方案2錯(cuò)誤;(4) 石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),所以充分后會(huì)有固體剩余物。(5)想反應(yīng)后的溶液中加入碳酸鈉,固體逐漸減少,有氣泡產(chǎn)生,可證明反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為:【拓展延伸】由題中信息可知,剛好完全反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量為80.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識(shí),掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是寶貴的自然資料,讓我們一起走進(jìn)“水”的世界。
①下圖電解水實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。水電解過(guò)程發(fā)生改變的微粒名稱是。
②醫(yī)療上常用0.9%NaCl溶液作生理鹽水,配制1000g生理鹽水需要氯化鈉固體的質(zhì)量為還可以制取碳酸飲料,該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
③某化學(xué)興趣小組欲進(jìn)行粗鹽的初步提純。粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)步驟包括:a計(jì)算產(chǎn)率,b過(guò)濾,c溶解,d蒸發(fā),e稱量。實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:e、、a(填序號(hào))。若NaCl的產(chǎn)率偏低,則可能的原因是(填字母)。
A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損 B.蒸發(fā)后所得精鹽未完全蒸干,含有水
C.溶解含泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足
提示:產(chǎn)率= ×100%
④已知KCl的溶解度20℃時(shí)為34g/100g水,40℃時(shí)為40g/100g水。某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)。
A中所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的是。
I. B和C II. B和E III. C和D IV. D和E
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)
B.它們表示四種元素
C.③表示的元素是非金屬元素
D.①④表示的粒子都是陽(yáng)離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)儀器a的名稱是________。
(2)操作A中兩個(gè)托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是_______。
(3)操作B中還需用到的儀器是____。
(4)操作C中,倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止_______(填字母)。
A.過(guò)濾速度慢 B.濾紙破損 C.雜質(zhì)未經(jīng)過(guò)濾就進(jìn)入濾液
(5)圖中部分操作有錯(cuò)誤,其中有的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致精鹽的產(chǎn)率明顯偏低的操作編號(hào)是______,其原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硝石是主要含KNO3的天然礦物,歷史上《本草經(jīng)集注》中對(duì)硝石有記載:“強(qiáng)燒之,紫青煙起…云是真硝石也”。下列有關(guān)KNO3的敘述不正確的是( )
A.是一種化合物B.可用作復(fù)合肥料
C.可能發(fā)生分解反應(yīng)D.其溶解度一定大于NaCl的溶解度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬,某化學(xué)興趣小組對(duì)此產(chǎn)生了興趣,開展了如下探究。
查閱資料:“污漬爆炸鹽”的主要成分是過(guò)碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4),它是一種白色粉末,易溶于水且能與水反應(yīng)生成甲和乙兩種化合物,其中化合物乙有強(qiáng)氧化性,具有較好的去污效果。碳酸鈉常溫或加熱不分解。
(1)小明同學(xué)對(duì)化合物乙的強(qiáng)氧化性產(chǎn)生興趣,為了探究它的成分,做了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)你和他一起探究,完成下面問題。
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論與解釋 |
1 | 取少量“污漬爆炸鹽”于試管中,加入適量的水 | 固體溶解 | 該固體易溶于水且能與水反應(yīng) |
2 | 向1中所得的液體中加入適量的二氧化錳 | 產(chǎn)生大量氣泡 | |
3 | 將帶火星的小木條放在試管中,觀察現(xiàn)象 | 木條復(fù)燃 | 試管中產(chǎn)生的氣體是________(填化學(xué)式,下同),過(guò)碳酸鈉和水反應(yīng)生成的化合物乙是________ |
(2)寫出步驟2產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式:____________________________。
(3)小明同學(xué)認(rèn)為生成的化合物甲可能是碳酸鈣(CaCO3),小亮同學(xué)認(rèn)為可能是碳酸鈉(Na2CO3)。你支持________同學(xué)的觀點(diǎn),你的理由是_____________________。
小磊同學(xué)將“污漬爆炸鹽”放入冷水中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生少量氣泡;而放入熱水中,產(chǎn)生較多氣泡。由此,你認(rèn)為影響化合物乙分解快慢的因素是____________。測(cè)定分解快慢的方法有很多,請(qǐng)你再寫出一種測(cè)定的實(shí)驗(yàn)方法(用簡(jiǎn)潔的文字表述):________________。
(5)影響化合物乙分解快慢的因素還有哪些?請(qǐng)你提出一個(gè)猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想。
猜想:____________________________________________。
實(shí)驗(yàn)方案:__________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用pH計(jì)測(cè)得一些液體的pH如表,其中酸性最強(qiáng)的是( )
物質(zhì) | 胃液 | 蘋果汁 | 血液 | 肥皂水 |
pH | 0.9~1.5 | 2.9~3.3 | 7.35~7.45 | 10~11 |
A.蘋果汁B.胃液C.肥皂水D.血液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按體積計(jì)算,空氣中含量最多的氣體是________,它在空氣的體積分?jǐn)?shù)是________;含量居第二位的氣體是________,它在空氣的體積分?jǐn)?shù)是________。
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