14.低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者食用,蘋果酸鈉鹽C4H5O5Na是低鈉鹽的一種.請回答:
(1)蘋果酸鈉鹽由4種元素組成.
(2)蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量是156.
(3)蘋果酸鈉鹽中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3:5.
(4)計算7.8克的蘋果酸鈉鹽中含鈉元素的質(zhì)量為多少克.

分析 (1)根據(jù)蘋果酸鈉鹽化學式的含義進行分析解答.
(2)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.

解答 解:(1)由蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)的化學式可知,蘋果酸鈉鹽是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的.故填:4;
(2)據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量為:12×4+5+16×5+23=156.故填:156;
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可得蘋果酸鈉鹽中碳、氧元素的質(zhì)量比為(12×4):(16×5)=3:5.故填:3:5;
(4)7.8g蘋果酸鈉鹽中鈉元素的質(zhì)量為7.8g×$\frac{23}{156}$×100%=1.15g.故填:1.15g.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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4.化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管 ②集氣瓶
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生和收集裝置是AC(填字母代號),反應的化學文字表達式(或化學符號表達式)為氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{→}$氯化鉀+氧氣(或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑).
(3)實驗室可用B裝置制取氧氣時,可選用的藥品是過氧化氫(或H2O2)和二氧化錳(或MnO2)(填名稱或化學符號),該反應的化學文字表達式(或化學符號表達式)為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑).

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5.下列物質(zhì)的化學式與俗稱、用途相符合的是( 。
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C.CaCO3  生石灰  補鈣劑D.NaOH  純堿  除油污

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2.空氣是由多種氣體組成的,按要求填空:
(1)含量最多的是氮氣
(2)能供給呼吸的是氧氣
(3)能做保護氣的是稀有氣體
(4)能滅火的是二氧化碳(注意:不得重復填空)

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9.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.S+O2↑$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2B.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
C.Fe+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu↓

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19.在實驗臺上擺放著下列儀器和藥品.

①根據(jù)提供的儀器和藥品可以制取的氣體是CO2,該反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,制取該氣體應選擇的儀器為①③⑤(填序號).
②利用提供的藥品還可以制取初中學習過的另一種氣體,利用該藥品制取氣體時,還需要補充的玻璃儀器是酒精燈(填名稱).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)一致的是( 。
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3.物質(zhì)X是一種綠色能源,燃燒的產(chǎn)物對空氣沒有污染,且釋放大量熱量,有一定的應用前景.該物質(zhì)燃燒的化學方程式為4X+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,則X的化學式為(  )
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(1)氫氣燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
(2)氯酸鉀制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)有刺激性氣味氣體生成的反應S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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