Question

課堂上老師按“實驗一”的裝置進行分子運動探究實驗時，同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。課后化學興趣小組對原實驗裝置進行了改進，將實驗裝置在微型試管中進行，如圖中“實驗二”和“實驗三”所示：

（1）按“實驗一”進行時，有明顯現(xiàn)象的燒杯是_________（填“甲”、“乙”或“丙”），該現(xiàn)象說明_____填序號）；

①分子間有間隙 ②分子在不斷運動 ③分子是由原子構(gòu)成的 ④溫度越高分子運動越快⑤分子很小肉眼看不見 ⑥分子構(gòu)成不同，化學性質(zhì)不同

（2）將裝置改進成“實驗二”后，其優(yōu)點有_________（填序號）：

A．減少空氣污染 B．實驗現(xiàn)象更明顯

C．實驗結(jié)論更準確 D．節(jié)約藥品

（3）“實驗三”的裝置比“實驗一”和“實驗二”的裝置少了一部分，該部分裝置在“實驗一”和“實驗二”中的作用是_________ 。查詢資料發(fā)現(xiàn)：①濃氨水能夠釋放出氨氣（NH3）；②氣體分子的相對分子質(zhì)量大于29，該氣體密度大于空氣，反之則小于空氣。實驗過程中，_________填“E”或“F”）試管中滴有酚酞的濾紙條最先全部變紅。

Answer 1