利用下圖所示裝置可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制備氣體。

（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制備O2的化學(xué)方程式是______________________________。

（2）選擇發(fā)生和收集O2的裝置，填寫在下表中（填字母）。

選用藥品

發(fā)生裝置

收集裝置

H2O2溶液、MnO2

______

收集較純凈O2_______

KClO3、MnO2

______

收集較干燥O2______

（3）實(shí)驗(yàn)室用上述裝置C制取CO2時(shí)，該反應(yīng)生成二氧化碳中�；煊猩倭柯然瘹錃怏w，某同學(xué)想通過圖一裝置探究是否有HCl氣體，在廣口瓶中盛放的試劑是硝酸銀溶液，你認(rèn)為混合氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）進(jìn)入。

（4）制取氣體前應(yīng)先檢查的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是__________（選填編號）。

A．將燒杯換成水槽 B．將導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出

C．試管口橡皮塞未塞緊 D．先用手捂住試管，再將導(dǎo)管另一端插入水中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2

8

30

50

反應(yīng)后質(zhì)量/g

36

8

待測

22

（1）經(jīng)計(jì)算待測數(shù)值為____________。

（2）該反應(yīng)基本類型為 ___________。

（3）該實(shí)驗(yàn)中乙為該反應(yīng)的催化劑，則在化學(xué)反應(yīng)前后乙的______和 ________不發(fā)生改變。

（4）已知丙和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是3：1，則丙和丁的相對分子質(zhì)量之比為___________（填序號）。

A .1﹕14    B.3﹕14  C.12﹕11 D.3﹕5

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象描述不正確的是( )

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

B. 硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液有藍(lán)色沉淀生成

C. 蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

D. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級上學(xué)期第四次限時(shí)檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

從化學(xué)的角度看下列分析或做法，錯誤的是

A. 堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅，能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液

B. 天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C. 在金屬表面刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣，防止銹蝕

D. 氫氧化鈉固體要密封保存，只是因?yàn)闅溲趸c固體能吸收空氣中的水蒸氣而潮解

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級上學(xué)期第四次限時(shí)檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2017屆九年級下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。甲同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B，并進(jìn)行了如下圖所示的三組實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)1中，若B中是NaOH溶液，滴加硫酸銅溶液使恰好完全反應(yīng)，靜置后觀察現(xiàn)象為：______和無色清液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（2）實(shí)驗(yàn)2中，甲同學(xué)向兩支試管中分別通入適量的二氧化碳，觀察到A中有白色沉淀生成，B中無明顯現(xiàn)象，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

（3）實(shí)驗(yàn)3中，向滴有幾滴酚酞和氫氧化鈣溶液中滴加稀硝酸至恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液由紅色突然變?yōu)闊o色。如圖表示反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫出每種圖形代表的離子。（填離子符合）：__________、__________、__________。

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下列物品所使用的材料，屬于有機(jī)合成材料的是( )

A. 滌綸背包 B. 純棉帽子

C. 陶瓷水杯 D. 銅質(zhì)金雞獎杯

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

課堂上老師按“實(shí)驗(yàn)一”的裝置進(jìn)行分子運(yùn)動探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。課后化學(xué)興趣小組對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將實(shí)驗(yàn)裝置在微型試管中進(jìn)行，如圖中“實(shí)驗(yàn)二”和“實(shí)驗(yàn)三”所示：

（1）按“實(shí)驗(yàn)一”進(jìn)行時(shí)，有明顯現(xiàn)象的燒杯是_________（填“甲”、“乙”或“丙”），該現(xiàn)象說明_____填序號）；

①分子間有間隙 ②分子在不斷運(yùn)動 ③分子是由原子構(gòu)成的 ④溫度越高分子運(yùn)動越快⑤分子很小肉眼看不見 ⑥分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同

（2）將裝置改進(jìn)成“實(shí)驗(yàn)二”后，其優(yōu)點(diǎn)有_________（填序號）：

A．減少空氣污染 B．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

C．實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確 D．節(jié)約藥品

（3）“實(shí)驗(yàn)三”的裝置比“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”的裝置少了一部分，該部分裝置在“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”中的作用是_________ 。查詢資料發(fā)現(xiàn)：①濃氨水能夠釋放出氨氣（NH3）；②氣體分子的相對分子質(zhì)量大于29，該氣體密度大于空氣，反之則小于空氣。實(shí)驗(yàn)過程中，_________填“E”或“F”）試管中滴有酚酞的濾紙條最先全部變紅。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述或解釋不正確的是

A. 石墨用于干電池的電極—因?yàn)槭哂袑?dǎo)電性

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