【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如右圖所示.關(guān)于三個反應(yīng)的敘述中不正確的是( )
A.都是化合反應(yīng)
B.生成物都是固體
C.都需要點(diǎn)燃
D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)
【答案】B
【解析】A.這三個反應(yīng)都是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),屬于化合反應(yīng);
B.硫燃燒生成的是二氧化硫氣體,磷燃燒生成的是五氧化二磷固體,鐵絲燃燒生成的是四氧化三鐵固體;
C.這三個反應(yīng)都需要點(diǎn)燃;
D.這三個反應(yīng)都是物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);
所以該題選B.
【考點(diǎn)精析】掌握氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象是解答本題的根本,需要知道鎂與氧:發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體;鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細(xì)砂的目的:防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底;鐵、鋁在空氣中不可燃燒.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有家庭食用堿樣品12g(主要成分Na2CO3 , 其它成分不與酸反應(yīng)),向其中加入某未知濃度的鹽酸,生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖.請計(jì)算:
①食用堿中碳酸鈉的純度是多少?
②鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于溶液的說法正確的是
A. 溶液中各部分的性質(zhì)和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同 B. 溶液一定是無色透明的
C. 凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液 D. 飽和溶液一定是濃溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年諾貝爾化學(xué)獎獲得者,發(fā)展了冷凍電子顯微鏡技術(shù),將水加入電子顯微鏡,并快速降溫固態(tài)化,從而對生物樣品進(jìn)行觀察。在水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程中,發(fā)生變化的是________(填字母序號)。
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”,能聞到花草香味的原因是
A. 分子的質(zhì)量小 B. 分子的個數(shù)多
C. 分子在不斷運(yùn)動 D. 分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題.
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①;② .
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 .
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填寫裝置的字母代碼,下同),收集裝置為 , 檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是 .
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