人類需要清新的空氣，下列情況不會造成空氣污染的是（　�。�
A、汽車尾氣B、燃放煙花
C、光合作用D、煤炭燃燒
考點：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害物質(zhì)改變了空氣的成分，造成對空氣的污染，造成對空氣污染的有害物質(zhì)大致可分為：粉塵和氣體兩大類．從世界范圍看，排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫，一氧化碳，氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏龋?/div>
解答：解：A、汽車尾氣是城市空氣污染的主要途徑，會產(chǎn)生大量的CO、氮氧化合物、碳?xì)浠衔�，�?yán)重時會造成光化學(xué)煙霧，會污染空氣，故錯誤；
B、燃燒煙花會生成大量的CO、SO2和粉塵，污染大氣，會造成空氣污染，故錯誤；
C、光合作用是植物在光作用下將空氣中的二氧化碳和水合成葡萄糖，并放出氧氣，不會生成污染大氣的物質(zhì)，故正確；
D、煤炭燃燒會生成CO、SO2等污染大氣的氣體，會造成空氣污染，故錯誤．
故選：C．
點評：本題主要考查空氣污染的形成．化石燃料的燃燒、汽車尾氣、工廠廢氣排放等都會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，是空氣污染的主要途徑．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)敞口放置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量不變而溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少的是（　�。�
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、氫氧化鈉溶液D、食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、蠟燭熔化B、液化氣燃燒
C、汽油揮發(fā)D、鐵絲彎曲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究：
【集體討論】討論后同學(xué)們認(rèn)為：
（1）選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不產(chǎn)生新的氣體，他們應(yīng)該選擇取過量的（填編號）
 
．
A．蠟燭  B．紅磷  C．硫粉
（2）一般不用木炭的原因是：
 
；
【設(shè)計實驗】
第一小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖的A、B兩套裝置．

（1）你認(rèn)為合理的是（填編號）
 
，其原因是
 
．
（2）集氣瓶中紅磷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．
【改進(jìn)實驗】
第二小組同學(xué)查閱資料得知：白磷當(dāng)溫度達(dá)到40℃時就能在空氣中燃燒，五氧化二磷會刺激人的呼吸道．于是他們將試管的容積分成五等份，做好標(biāo)記（如圖C）．在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒．待白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下．
（1）此裝置的優(yōu)點是（任寫1點）
 
．
（2）從實驗現(xiàn)象分析可知：氧氣約占空氣總體積的
1
5
，氮?dú)饧s為
4
5
．本實驗?zāi)軌虻玫皆摻Y(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)，請寫出其中一點：①
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形．下表為元素周期表的部分示意圖，請利用下表回答相關(guān)問題．

（1）用符號表示：帶兩個單位負(fù)電荷且質(zhì)子數(shù)為8的離子
 
；2一個水分子共有
 
個質(zhì)子；
（3）氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
．該元素的原子核外有
 
個電子層，它屬于
 
元素（填“金屬”或“非金屬”），其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在化學(xué)反應(yīng)中易
 
（填“得”或“失”）電子．
（4）與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
（填寫名稱）元素；表中不同種元素的最本質(zhì)的區(qū)別是
 
（填寫序號）．
A  質(zhì)子數(shù)不同       B  中子數(shù)不同       C  電子數(shù)不同        D  相對原子質(zhì)量不同
（5）我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：
①化學(xué)反應(yīng)中，第Ⅰ縱行的元素比較容易
 
電子；第Ⅵ縱行的元素比較容易
 
電子，（H外）都通常達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．可見元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的
 
數(shù)．
②從原子結(jié)構(gòu)方面看：同一橫行的元素原子具有相同的
 
數(shù)；同一縱行的元素原子具有相同的
 
數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為實驗室中常見的部分儀器和裝置，請回答：

（1）儀器③的名稱是
 
．
（2）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，則發(fā)生裝置還缺少的一種儀器是
 
．小麗用裝置A來收集一瓶氧氣，驗滿的方法是
 
．
（3）小芳根據(jù)裝置B所示進(jìn)行實驗，你預(yù)計的實驗現(xiàn)象是
 
．
（4）小凱用石灰石和鹽酸來制取二氧化碳，其發(fā)生裝置最好選用的儀器（除夾持儀器外）有
 
（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，當(dāng)他把收集到的氣體通入澄清石灰水時，未發(fā)現(xiàn)渾濁，原因可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將50克純鐵片投入100g某硫酸銅溶液中，待硫酸銅全部反應(yīng)后，將鐵片取出，干燥，稱量得51.6克，求：
（1）反應(yīng)的鐵的質(zhì)量；
（2）硫酸銅溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組藥品是用來在實驗室制備硫酸鐵的，其中能制成的是（　　）
A、Fe和稀H2SO4
B、Fe（OH）3和Na2SO4
C、Fe2O3和H2SO4
D、FeCl3 和 H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件和部分生成物省略）．請按下列要求填空
（1）物質(zhì)b主要成分的化學(xué)式是
 
；
（2）物質(zhì)b主要成分中陽離子符號是
 
；
（3）寫出由CO2反應(yīng)生成的物質(zhì)d的化學(xué)式
 
；
（4）物質(zhì)e中酸根離子的符號
 
；
（5）為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議不可行的是
 
 （填序號）．
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源；
②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料；
③大力植樹造林，禁止亂砍濫伐．

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