如圖為實驗室中常見的部分儀器和裝置,請回答:

(1)儀器③的名稱是
 

(2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,則發(fā)生裝置還缺少的一種儀器是
 
.小麗用裝置A來收集一瓶氧氣,驗滿的方法是
 

(3)小芳根據(jù)裝置B所示進行實驗,你預計的實驗現(xiàn)象是
 

(4)小凱用石灰石和鹽酸來制取二氧化碳,其發(fā)生裝置最好選用的儀器(除夾持儀器外)有
 
(填序號),反應的化學方程式為
 
,當他把收集到的氣體通入澄清石灰水時,未發(fā)現(xiàn)渾濁,原因可能是
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,氧氣的檢驗和驗滿,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題;
(2)據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置,氧氣驗滿的方法解答;
(3)據(jù)氧氣能助燃,氧氣的密度比空氣大;
(4)據(jù)二氧化碳的實驗室制取裝置,反應原理,根據(jù)濃鹽酸和碳酸鈉生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體進行分析.
解答:解:(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題.答案為:長頸漏斗;
(2)高錳酸鉀制取氧氣需加熱,試管要用鐵架臺固定,用裝置A來收集一瓶氧氣,驗滿的方法是把帶火星的小木條伸到a端管口,復燃則已滿;
(3)氧氣能助燃,氧氣的密度比空氣大,裝置B所示進行實驗,預計的實驗現(xiàn)象是蠟燭自下而上突然燃得更旺;
(4)石灰石和鹽酸來制取二氧化碳為固液常溫反應,所需儀器有試管、長頸漏斗、帶導管的雙控塞;反應的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;濃鹽酸和碳酸鈉制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體,氯化氫溶于水就是鹽酸,會阻止CO2與石灰水的反應,所以較長時間內(nèi)看不到沉淀.
故答案為:
(1)長頸漏斗;
(2)鐵架臺、把帶火星的小木條伸到a端管口,復燃則已滿;
(3)蠟燭自下而上突然燃得更旺(無“自下而上”的意思不給分);
(4)①③⑤、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、CO2中混有揮發(fā)出來的HCl氣體.
點評:本題考查了常見氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.要求同學們在完成此類題目時,要熟知反應物的狀態(tài)和反應的條件以及氣體的密度和水溶性,以便做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:
①常用于給物質(zhì)加熱做為熱源的是
 
,既可用作反應容器又能直接加熱的是
 

②涉及定量的問題的儀器的是
 

③測水的沸點必須用到上的儀器是
 

④過濾時用到的儀器有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是水分子分解示意圖.該圖說明了( 。
 
A、水由氫氣和氧氣組成
B、水由氫元素和氧元素組成
C、水分子中含有氫分子和氧分子
D、水分子在化學反應中不可以再分

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科目:初中化學 來源: 題型:

冬天烤火時,常發(fā)生一個有趣的現(xiàn)象,將水滴到煤爐上方紅熱的鐵板上,水刺溜一下就沒了,而水滴之處卻留下了黑色斑點.你知道發(fā)生了什么變化嗎?現(xiàn)請你大膽地進行猜想,寫出可能反應的文字表達式,并用已有的知識和經(jīng)驗對猜想進行初步解釋.

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科目:初中化學 來源: 題型:

人類需要清新的空氣,下列情況不會造成空氣污染的是(  )
A、汽車尾氣B、燃放煙花
C、光合作用D、煤炭燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)馬強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少
 
.寫出該反應的文字表達式
 

(2)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,并用排空氣法收集.實驗結(jié)束后,陳超問:“我把帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條為什么不會復燃?”請你幫助陳超推測導致這種現(xiàn)象的原因是
 
.(寫一點原因)
(3)某同學欲用F裝置收集氧氣,則收集時氣體應由
 
端(填“a”或“b”,下同)導入;若F裝置充滿水后再用來收集氧氣,則收集時氣體應由
 
端導入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì),A常溫下是液體,是動植物生存必不可少的物質(zhì),當B與A反應時會放出大量的熱;D是一種紅棕色固體;E存在于人體的胃液中,它可幫助消化.它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:
(1)物質(zhì)C的俗名是
 
;
(2)A、B、C、D、E五種物質(zhì)中有三種物質(zhì)屬于同一類別,它們是(填化學式)
 
;
(3)反應②的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小冬在自制酸堿指示劑的探究活動中記錄如下:
植物汁液稀HCl稀H2SO4中性溶液NaOH溶液Ca(OH)2溶液
牽;ò
月季花瓣淺紅淺紅
胡蘿卜
(1)請寫出月季花瓣在Ca(OH)2溶液中顯示的顏色:
 

(2)上述植物汁液不能作酸堿指示劑的是
 
;
(3)將牽牛花瓣汁液放入食醋中,顏色為
 
;
(4)小萍用月季花汁測知家中花盆土壤顯酸性,你認為改良此土壤加入上表中的
 
最合理.

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有Fe,稀H2SO4,CuCl2溶液,NaOH溶液,F(xiàn)e2O3,兩兩混合后,能發(fā)生反應的有( 。
A、7個B、6個C、5個D、4個

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