實驗室測定某銅鋅合金樣品的組成,分四次取該樣品與稀鹽酸反應,其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

1

2

3

4

取樣品質(zhì)量/g

50.0

50.0

50.0

50.0

取稀鹽酸質(zhì)量/g

40.0

80.0

120.0

160.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量/g

0.5

1.0

m

1.2

(1)上表中m的數(shù)值是  

(2)求樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).


【考點】根據(jù)化學反應方程式的計算.

【專題】有關化學方程式的計算.

【分析】(1)根據(jù)生成氣體的情況,對照圖表數(shù)據(jù)和完全反應的概念進行解答;

(2)根據(jù)銅與稀硫酸不反應,故黃銅與稀硫酸的反應,為鋅與稀硫酸的反應.利用鋅與稀硫酸的反應的化學方程式可計算出黃銅中鋅的質(zhì)量,進而求出黃銅中銅的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量分數(shù)公式計算即可.

【解答】解:(1)四次反應中金屬質(zhì)量相等,通過前兩次可以看出,氫氣的質(zhì)量隨著鹽酸質(zhì)量的成倍增加而成倍增加,但是第四次鹽酸質(zhì)量是第一次的四倍,而氫氣質(zhì)量不是第一次的四倍,所以m是1.2;

(2)設黃銅中鋅的質(zhì)量為y,

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

65             2

y              1.2g

=

y=39g

所以樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)是:×100%=78%.

故答案為:(1)1.2;

(2)樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)是78%.

【點評】本題主要考查學生利用化學方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式解答問題的能力.與正確解答本題,須知銅不與稀硫酸反應.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①  ;②  

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,選用的氣體發(fā)生裝置是  (填裝置序號,下同),收集裝置可選  ,組裝好儀器后,應先  ,再添加藥品;該反應化學方程式為:  

(3)實驗改進:查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑,小昕同學將一根潔凈鋼絲的一端繞成螺旋狀,再經(jīng)過  處理,設計了如圖F所示的發(fā)生裝置(已略去夾持裝置),該裝置的優(yōu)點是  

(4)選擇氣體的發(fā)生裝置時,應該考慮的因素有:  ,甲烷是天然氣的主要成分,實驗室常用加熱醋酸鈉與氧化鈉固體來制得,實驗室制取甲烷應選用的發(fā)生裝置是 

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科目:初中化學 來源: 題型:


KOH溶液中含有H2O、K+、OH、能使無色酚酞試液變成紅色.某化學興趣小組想探究KOH溶液使無色酚酞試液變成紅色的原因.

【提出問題】KOH溶液中的什么成分使無色酚酞試液變紅?

【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使無色酚酞試液變紅.

猜想2:KOH溶液中的K+使無色酚酞試液變紅.

猜想3:KOH溶液中的 OH (填化學式)使無色酚酞試液變紅.

【實驗探究】

實驗操作

反應②

實驗現(xiàn)象

結論

①用試管取少量蒸餾水,滴入1﹣2滴無色酚酞試液

試管內(nèi)溶液不變色

猜想1不成立

②用試管取少量KCl溶液,滴入1﹣2滴無色酚酞試液

 試

猜想2不成立

  ,滴入1﹣2滴無色酚酞試液

試管內(nèi)溶液變紅

 猜想3成立 

【討論反思】有同學認為猜想①不需要實驗驗證就可以排除,你認為該同學理由是 

【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,觀察到的現(xiàn)象是  

②KOH固體應  保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:


用化學符號填空:

(1)標出五氧化二氮中氮元素的化合價  ;(2)三個硝酸根離子  ;

(3)保持光氧化氫化學性質(zhì)的最小粒子  ;(4)氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)  

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科目:初中化學 來源: 題型:


某;瘜W小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象,如圖所示.試回答:

(1)該實驗是將  溶液(填“酸”或“堿”)加到另一溶液中.

(2)a點時,溶液中的溶質(zhì)有  種,此時向溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液的顏色為  色.

(3)寫出該反應的化學方程式 

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科目:初中化學 來源: 題型:


以下關于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。

A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D.碳在氧氣中燃燒發(fā)紅光,生成二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:


在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法不正確的是( 。

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應后質(zhì)量/g

3.2

3

待測

3.2

A.該反應是分解反應

B.Y可能是催化劑

C.反應后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g

D.W和Z兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為32:36

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科目:初中化學 來源: 題型:


把鐵粉和氧化銅的混合物加入到一定量的鹽酸中,充分反應后過濾.在濾液中加入少量鐵粉,無現(xiàn)象.下列判斷正確的是( 。

A.濾渣中一定不含銅 B.濾渣可能是銅和鐵的混合物

C.濾液中含有FeCl2和鹽酸    D.濾液中含有FeCl2和CuCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:


請用“<” “>” 或 “=” 連接:

(1)分子運動速度:熱水中的白糖_______冷水中的白糖;

(2)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:5ml 6%雙氧水_________5ml 6%雙氧水和少量二氧化錳混合;

(3)氧氣的純凈度:向上排空氣法收集的______排水法收集的;

(4)水的硬度:天然的水經(jīng)過過濾_______天然的水經(jīng)過蒸餾;

(5)微粒的數(shù)目:某原子中的質(zhì)子數(shù)_______ 電子數(shù)

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