【題目】下列根據(jù)化學(xué)用語(yǔ)獲得的信息正確的是（ ）
A.2H表示兩個(gè)氫元素
B. 表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷
C.
如圖鐵原子的原子序數(shù)為55.85
D.
如圖原子在反應(yīng)中易得電子

【答案】D
【解析】解：A、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2H表示2個(gè)氫原子，元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B、化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故 可表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為26，該元素的原子序數(shù)為26，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、圖中原子最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”，設(shè)計(jì)了如下氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，試看圖回答問(wèn)題：
資料卡片：①紅磷的著火點(diǎn)為250℃；②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體；③20℃時(shí)，碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解；④氯化鈣溶液呈中性．
（1）裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因?yàn)?/span>且反應(yīng)條件均不需要加熱；
（2）反應(yīng)開(kāi)始后，B中充滿氧氣，但紅磷仍未燃燒，原因是；
（3）裝置G中有干和濕的pH試紙各一張，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，濕的pH試紙顯示pH約為5，干的pH試紙顯示pH為7，同學(xué)們可得到的結(jié)論是 ．
（4）若裝置H中溶液為飽和裝置，反應(yīng)一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ．
（5）反應(yīng)完成后同學(xué)們對(duì)裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開(kāi)探究： 【提出問(wèn)題】裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么？
【猜想與假設(shè)】小濱認(rèn)為溶質(zhì)只有CaCl2；
小崔認(rèn)為除CaCl2外，可能還含有；
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】小濱取反應(yīng)后裝置D中部分溶液于試管中，滴加酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無(wú)色，于是小濱認(rèn)為自己的猜想是正確的．
【反思與評(píng)價(jià)】小崔認(rèn)為小濱的實(shí)驗(yàn)方案是錯(cuò)誤的，理由是 ， 為驗(yàn)證后一種物質(zhì)是否存在，小崔同學(xué)可采用（填字母序號(hào)）：
A．碳酸鈉溶液 B．石蕊試液 C．鋅粒來(lái)代替酚酞試液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】曾經(jīng)有一枚用于探傷的放射源銥-192在南京失而復(fù)得，銥原子核由77個(gè)質(zhì)子和115個(gè)中子

構(gòu)成。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．該元素的原子序數(shù)是192 B．該元素屬于金屬元素

C．該原子的核外有115個(gè)電子 D．該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為192g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示：
（1）亞鐵離子；
（2）2個(gè)氫原子；
（3）3個(gè)氧分子；
（4）氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于化石燃料的是（ ）

A．天然氣 B．酒精 C．石油 D．煤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳和碳的氧化物是自然界龐大的家族．回答下列問(wèn)題：
（1）金剛石硬而石墨軟，是由于不同．
（2）由于人類消耗化石燃料的增加和森林的亂亂砍濫伐，使空氣中的CO2的含量上從而導(dǎo)致增強(qiáng)，全球氣候變暖．
（3）科學(xué)家正在研究將空氣中過(guò)多的CO2與氫氣在催化劑和加熱條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為甲烷和水，這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（4）碳的兩種氧化物可以互相轉(zhuǎn)化．寫出CO2轉(zhuǎn)化為CO的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)研制的大型激光武器“神光二號(hào)”用了磷酸二氫鉀（KH2PO4）大晶體。下列關(guān)于磷酸二氫鉀的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 磷酸二氫鉀是由四種元素組成的

B. 一個(gè)磷酸二氫鉀分子中含有六個(gè)原子

C. 磷酸二氫鉀中磷元素的化合價(jià)為＋5價(jià)

D. 磷酸二氫鉀中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：32

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活事例中，主要過(guò)程為化學(xué)變化的是( )。

A. 春天到，萬(wàn)物生長(zhǎng) B. 隆冬至，大雪紛飛

C. 功夫深，鐵杵成針 D. 美酒開(kāi)，滿屋飄香

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示．無(wú)色液體A和黑色粉末B混合后，生成無(wú)色液體C和能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體D，將燒得紅熱的金屬E伸入集滿氣體D的集氣瓶中生成黑色固體F．

（1）上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（填“A﹣F”的序號(hào)）；
（2）化學(xué)反應(yīng)④的現(xiàn)象是：；
化學(xué)反應(yīng)④的符號(hào)表達(dá)式是： ．
（3）上述反應(yīng)中屬分解反應(yīng)的是（填序號(hào)）．

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