為解決溫室效應(yīng)加劇問(wèn)題,科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去).

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是

A.化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素 B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳
C.循環(huán)過(guò)程中不需要吸收能量 D.涉及的化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價(jià)不變

A

解析試題分析: A、化合物甲是由二氧化碳和氫氣,在復(fù)合催化劑的情況下生成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,可推知化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素,正確,B、Ⅱ中,是由化合物甲轉(zhuǎn)變成二氧化碳,是生成,不是消耗,錯(cuò)誤, C、在由水轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃鈺r(shí),需要光照的條件,需要吸收能量,錯(cuò)誤, D、由水轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃鈺r(shí),在化合物水中氫的化合價(jià)為+1,在單質(zhì)氫氣中,氫的化合價(jià)為0,錯(cuò)誤,故選A
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,化合價(jià)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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①甲醛和二氧化硫均屬于氧化物;②二氧化硫中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:1;③甲醛、二氧化硫、硫化氫均為有毒氣體;④甲醛、二氧化硫、硫化氫均為分子構(gòu)成的化合物;⑤甲醛次硫酸氫鈉(NaHSO2·CH2O·2H2O)由七種元素組成

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有人通過(guò)聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地。人們能夠聞到茶香的原因是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )

A.O B.Cu C.N2 D.CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列表示反應(yīng)原理的化學(xué)方程式正確的是

A.用稀鹽酸除鐵銹
B.鍛燒石灰石制生石灰
C.鐵在氧氣中燃燒
D.制取硫酸銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列各物質(zhì)均含有N元素,在這些物質(zhì)中N元素的化合價(jià)最低的一種是(     )

A.N2B.NH3C.NOD.NO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為       (    )

A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì) 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

決定元素種類的是

A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.核外電子數(shù)D.最外層電子數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案