8．聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”以彰顯化學(xué)對知識進步、環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展的重要貢獻，主題為“化學(xué)--人類的生活，人類的未來”． 
（1）化肥的使用大幅度提高了糧食產(chǎn)量．如K2CO3是一種鉀肥（填“氮”、“磷”或“鉀”）．
（2）向K2CO3溶液中滴加無色酚酞試液，試液變紅色．現(xiàn)已知某農(nóng)作物缺少氮元素和鉀元素，不能（填“能”或“不能”）同時施用NH4Cl和K2CO3．

分析 （1）含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．
（2）根據(jù)題意，向K2CO3溶液中滴加無色酚酞試液，試液變紅色，說明K2CO3溶液顯堿性；銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣，降低肥效，據(jù)此進行分析解答．

解答 解：（1）K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥．
（2）向K2CO3溶液中滴加無色酚酞試液，試液變紅色，說明K2CO3溶液顯堿性；NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥，K2CO3溶液顯堿性，同時施用NH4Cl和K2CO3，兩者會反應(yīng)生成氨氣，會降低肥效．
故答案為：（1）鉀；（2）不能．

點評 本題難度不大，了解化肥的分類方法、銨態(tài)氮肥的化學(xué)性質(zhì)與使用注意事項是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．【提出問題】水的化學(xué)式為H2O，它能不能是HO或者HO2或者是其他呢？
【探究課題】水化學(xué)式的推導(dǎo)過程．
我的假設(shè)：水的化學(xué)式是H2O，或者是HO，或者是HO2．
【探究準備】精密電解水設(shè)備．
【探究過程】（1）用精密電解水設(shè)備電解水，同時測定兩試管中逸出氣體的體積，記錄在下表中：
         時間/min


體積/mL		12345678
連電源負極的管（A）中氣體612202939495969
連電源正極的管（B）中氣體2471116212631
（2）分析上表中數(shù)據(jù)可知：電解水時，在與電源負極相連的試管中收集到的氫氣的體積較多，與電源正極相連的試管中收集到的氧氣的體積少，從第4分鐘開始生成的氫氣和氧氣的體積比為2：1．
（3）查閱資料可知：在標準狀況下，氫氣的密度是0.089g•L-1，氧氣的密度是1.429g•L-1．由此可計算出生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為1：8．
（4）利用化合物里各元素質(zhì)量比的算法，設(shè)水的化學(xué)式為HxOy，根據(jù)各元素的質(zhì)量比=各元素相對原子質(zhì)量×相應(yīng)原子個數(shù)乘積之比，得出水中氫、氧元素質(zhì)量比為x：16y，所以有：x：16y=1：8，解得：x：y=2：1．
【探究結(jié)論】
水的化學(xué)式是H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．圖給出元素周期表的部分信息，請讀表回答：

（1）地殼中含量僅次于氧的非金屬元素的名稱是硅，該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14．
（2）寫出8號元素跟表中13號元素形成化合物的化學(xué)式Al2O3．
（3）；所表示的粒子符號是Mg，它的最外層電子數(shù)為2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列不屬于氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．能和硫酸反應(yīng)B．可使酚酞試液變紅色
C．能和CO2反應(yīng)D．能和MgO反應(yīng)生成Mg（O H）2 沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下表列舉了兩組待鑒別的物質(zhì)和對應(yīng)的鑒別方法，其中不合理的是（　　）
選 項待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A燒堿溶液和澄清石灰水加入無色酚酞，觀察溶液顏色的變化
B純堿溶液和硝酸鉀溶液加入稀鹽酸，觀察有無氣泡產(chǎn)生
C生石灰和熟石灰加水溶解，用手觸摸試管外壁溫度的變化
D食鹽水和蒸餾水滴加硝酸銀溶液，觀察有無白色沉淀生成
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．食品保鮮劑可以有效地防止食品的腐敗變質(zhì)．食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填保護氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等．一次，小明在食用盒裝月餅時，發(fā)現(xiàn)用于保鮮的小紙袋中盛放著一種灰黑色粉末，幾天后，看到灰黑色粉末已經(jīng)變成紅棕色．請回答：
（1）小紙袋中盛放的可能是C（填序號）；
A．氮氣        B．生石灰        C．還原性鐵粉        D．無水硫酸銅
（2）這種物質(zhì)能起到保鮮作用的原理是它能吸收空氣中的氧氣、水分，防止食物因受潮、被氧化而變質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)不屬于有機物的是（　�。�
A．水B．葡萄糖C．沼氣D．蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中，錯誤的是（　�。�
A．“醋酸”不是酸B．“純堿”不是堿C．“水銀”不是銀D．“干冰”不是冰

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2．如圖是兩種物質(zhì)在光照條件下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（一種小球代表一種原子）已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，觀察其微觀示意圖（如圖），所得信息正確的是（說明：一種小球代表一種原子）（　�。�
A．圖中的反應(yīng)物是同一種物質(zhì)B．圖中共有4種原子
C．該變化中沒有生成新物質(zhì)D．該變化中原子種類沒有改變

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