3.下表列舉了兩組待鑒別的物質(zhì)和對應(yīng)的鑒別方法,其中不合理的是(  )
選 項待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A燒堿溶液和澄清石灰水加入無色酚酞,觀察溶液顏色的變化
B純堿溶液和硝酸鉀溶液加入稀鹽酸,觀察有無氣泡產(chǎn)生
C生石灰和熟石灰加水溶解,用手觸摸試管外壁溫度的變化
D食鹽水和蒸餾水滴加硝酸銀溶液,觀察有無白色沉淀生成
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)燒堿和熟石灰都顯堿性進行分析;
B、根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體進行分析;
C、根據(jù)兩者溶于水后溶液的溫度變化不同進行分析;
D、根據(jù)氯離子會與銀離子生成沉淀進行分析.

解答 解:A、燒堿和熟石灰的在水中都顯堿性,都會使酚酞變紅色,現(xiàn)象相同,不能鑒別;
B、純堿的成分是碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體,而硝酸鉀不反應(yīng),現(xiàn)象不同,可以鑒別;
C、生石灰和水反應(yīng)導(dǎo)致水溫升高,而熟石灰沒有明顯的溫度變化,現(xiàn)象不同,可以鑒別;
D、食鹽水會與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀,而蒸餾水不會反應(yīng),現(xiàn)象不同,可以鑒別.
故選A.

點評 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.符合圖中陰影部分的化學(xué)反應(yīng)的文字表達式是( 。
A.石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳
B.鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
C.高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
D.氫氣+氧化銅$\stackrel{加熱}{→}$銅+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在密閉容器中有以下四種物質(zhì).它們在一定條件下充分反應(yīng),測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,下列說法不正確的是:
物質(zhì)
反應(yīng)前的質(zhì)量/g1010102
反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測2212
( 。
A.該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B.丁可能是催化劑
C.該反應(yīng)中乙、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比是2:21
D.待測值甲的質(zhì)量是7g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.利用純凈、干燥的氫氣還原灼熱的氧化銅來測定水的組成.實驗裝置由A、B、C、D組成(氫氣發(fā)生裝置省略未畫出).回答下列問題:

(1)裝置C中發(fā)生的反應(yīng)中,還原劑是氫氣.
(2)如果某學(xué)生用鋅和較濃的鹽酸制取氫氣,他用裝置A、B是為了得到純凈、干燥的氫氣,在裝置B中通常放濃硫酸.
(3)若實驗前后,稱量結(jié)果如下,裝氧化銅的玻璃管的質(zhì)量減少m克,裝氯化鈣的U型管的質(zhì)量增加了n克.根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),寫出水中氫、氧兩種元素質(zhì)量比(n-m):m(用m、n表示).
(4)實驗開始時,如果先加熱,再通氫氣,可能造成的結(jié)果是發(fā)生爆炸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.2011年5月8日,重慶警方查獲了近千只被增重的活雞,每只雞內(nèi)都灌注了270g左右的重晶石粉.重晶石粉主要成分是硫酸鋇(BaSO4),密度約為4.5g/cm3.則( 。
A.硫酸鋇是一種氧化物
B.硫酸鋇易溶于水
C.重晶石粉是混合物
D.硫酸鋇被人誤食后,能與胃中鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”以彰顯化學(xué)對知識進步、環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展的重要貢獻,主題為“化學(xué)--人類的生活,人類的未來”. 
(1)化肥的使用大幅度提高了糧食產(chǎn)量.如K2CO3是一種鉀肥(填“氮”、“磷”或“鉀”).
(2)向K2CO3溶液中滴加無色酚酞試液,試液變紅色.現(xiàn)已知某農(nóng)作物缺少氮元素和鉀元素,不能(填“能”或“不能”)同時施用NH4Cl和K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)下列常用的危險安全警示標志,裝運濃硫酸的包裝上應(yīng)貼的圖是( 。
A.
腐蝕性
B.
爆炸性
C.
劇毒性
D.
易燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖:
(1)A中水的作用是吸收生成的SO2,防止污染空氣;
(2)B中水的作用是防止高溫生成物濺落瓶底,使瓶底炸裂;
(3)哪個實驗集氣瓶內(nèi)的水可用細沙代替?

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17.毒品嚴重危害人類社會,我們要珍愛生命遠離毒品.冰毒的化學(xué)式為C10H15N,有關(guān)冰毒的敘述正確的是( 。
A.完全燃燒只有兩種生成物
B.冰毒除有其他毒性外,不完全燃燒還會生成有毒CO
C.冰毒由三種物質(zhì)混合而成
D.冰毒中碳氫氮元素的質(zhì)量比為10:15:1

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