【題目】把下列錯誤操作可能造成的后果簡要地寫在橫線上。
①酒精燈熄滅后,未蓋帽______。
②將塊狀藥品豎直投入試管中______。
③從細口瓶向試管里傾倒液體時,標簽未向著手心______。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】每100克黑木耳中含鐵185毫克,它比綠葉蔬菜中含鐵量最高的菠菜高出20倍,比動物性食品中含鐵量最高的豬肝還高出約7倍,是各種葷素食品中含鐵量最多的。這里的“鐵”應理解為
A.分子B.原子C.離子D.元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】質量守恒定律是化學反應中的重要規(guī)律,我能運用此規(guī)律解答下列問題:
(1)某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應的化學方程式為:X+3O2=2CO2+3H2O(反應條件已略去),則X的化學式為 .
(2)在催化劑并加熱的條件下,A與B反應生成C和D.反應前后分子變化的微觀示意圖所下所示:
①下列說法正確的是(填序號).
a、該反應類型為置換反應
b、4種物質中只有D屬于氧化物
c、反應前后,氮元素化合價升高
d、化學反應中分子可以再分,而原子不能
②該反應的化學方程式為
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】加熱10g高錳酸鉀制取氧氣,經一段時間后,稱量剩余固體的質量為9.36g.計算: ①生成多少克氧氣?
②消耗了多少克高錳酸鉀?
③若改用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物來制取等質量的氧氣,需要多少克氯酸鉀.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
隨著環(huán)境意識的提高,人們對室內空氣質量越來越關心。下表列舉了室內空氣的主要污染物及來源。
污染源 | 污染物 |
建筑材料 | NH3、甲醛(CH2O)、苯(C6H6)、甲苯(C7H8)、石棉纖維等 |
家具 | 甲醛(CH2O)、甲苯(C7H8)等 |
辦公用品 | O3、電磁輻射等 |
烹飪 | CO、NO2、SO3、PM10等 |
室內微生物 | 結核桿菌、霉菌等 |
從上表看出室內污染物種類繁多,其中室內甲醛污染已被列入對公眾健康影響最大的環(huán)境因素之一。室內空氣中的甲醛主要來自于人造板材料制作的家具、地板以及膠黏劑等。這些材料用的越多,甲醛在室內空氣中的濃度越高。甲醛的釋放期非常長,人們打開人造板家具柜門時,聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味。改善室內空氣質量的方法有很多。通常情況下,開窗通風是改善室內空氣質量最有效的方法。運用功能性裝飾材料也可以改善室內空氣質量。研究表明硅藻泥也可以凈化空氣。硅藻泥的主要成分是硅藻土,是由水生浮游類生物沉積而成。電子顯微鏡顯示,硅藻土粒子表面具有無數(shù)微小的孔穴,功能與活性炭相似。正是這種多孔的結構,使硅藻泥成為具有凈化空氣功能的內墻裝飾材料。
“光觸媒技術”是20世紀70年代發(fā)展起來的一門新興技術!肮庥|媒”是一種納米級材料,具有強烈的催化分解功能。圖一就是“光觸媒”技術應用于分解甲醛、氨氣、甲苯等有害物質的原理圖。
空氣凈化器是凈化室內空氣的重要設備。圖二是某品牌空氣凈化器的凈化效果圖,其中a、b、c是甲醛隨開機時間濃度變化的三條曲線。
為滿足人們對健康住宅的需求,提高人們的生活質量,使生活由舒適型向健康型方向發(fā)展,人們正在不斷優(yōu)化新的技術。
依據(jù)短文內容,回答下列問題:
(1)甲醛(CH2O)屬于(填“無機物”或“有機物”)。
(2)一氧化碳的污染源是。
(3)下列說法正確的是(填序號)。
A.甲醛易揮發(fā)
b.硅藻泥通過吸附污染物凈化了空氣
c.吸收、轉化、降低室內污染物的濃度都可以改善室內空氣質量
(4)“光觸媒技術”可將污染物轉化為水和二氧化碳,依據(jù)圖一寫出該反應的條件:。
(5)依據(jù)圖二提出一條使用空氣凈化器的建議:。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列說法錯誤的是( )
A.空氣質量級別數(shù)目越小,空氣的質量越好
B.氮氣充入食品包裝袋防腐
C.工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣
D.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.兩種粒子含有相同的質子數(shù),一定屬于同一種元素
B.一切原子都是由質子,中子和電子構成
C.分子是保持物質化學性質的一種粒子
D.分子一定比原子大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com