請(qǐng)回答下列與木炭、氫氣、一氧化碳有關(guān)的問題：
（1）其中理想的清潔、高能燃料是
 
；
（2）點(diǎn)燃?xì)錃夂鸵谎趸记岸夹枰?div id="zmwvqpd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
（3）在一定條件下，這三種物質(zhì)都能與氧化銅反應(yīng)生成銅，說明它們都具有
 
性．
考點(diǎn)：氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn),一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),碳的化學(xué)性質(zhì),氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn),氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：（1）根據(jù)理想的清潔、高能燃料是氫氣分析；
（2）根據(jù)點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，否則可能發(fā)生爆炸分析；
（3）根據(jù)木炭、氫氣、一氧化碳都具有還原性分析
解答：解：（1）理想的清潔、高能燃料是氫氣；
（2）可燃性氣體形成與空氣或氧氣的混合氣體時(shí)，點(diǎn)燃都可能發(fā)生爆炸，因此，點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純；
（3）在一定條件下，這三種物質(zhì)都能與氧化銅反應(yīng)生成銅，說明它們都具有還原性
故答案為：（1）氫氣；
（2）檢驗(yàn)純度；
（3）還原性．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
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    相關(guān)習(xí)題

    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    小明在生活中觀察到：點(diǎn)燃的小木棒燃燒端朝上，往往沒燃盡就熄滅，而燃燒端朝下，往往不易熄滅．從燃燒的條件來看，你認(rèn)為燃燒端朝上的小木棒，沒燃盡就熄滅的最主要原因是
     
    ，若將小木棒事先涂油，燃燒端朝上也不易熄滅，請(qǐng)說明原因．
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

    （1）A是氫氣或甲烷的燃燒實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃前必須
     
    ；
    （2）B實(shí)驗(yàn)中能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是
     
    ；
    （3）C是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的過濾操作，其中玻璃棒的作用是
     
    ；
    （4）D是用碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的簡易裝置，此裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    我縣銅鑼山盛產(chǎn)竹筍，苦筍是竹筍中的一類，被人們稱為筍中珍品．如表列出的是每100g苦筍含有的部分營養(yǎng)成分：
    營養(yǎng)成分蛋白質(zhì)維生素C纖維素鈣鎂磷鋅
    含  量2.6g5mg1.8g9mg1mg64mg0.33mg
    （1）如表中的“磷”指的是
     
    （元素、原子、分子、離子），已知它的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，則X為
     
    ．
    （2）蛋白質(zhì)、維生素C和纖維素均屬于
     
    （填有機(jī)物、無機(jī)物），人體缺乏維生素C會(huì)引發(fā)
     
    病．維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176，維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：1：12，則維生素C的化學(xué)式為
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    除去NaCl中混有的細(xì)砂，并利用得到的部分NaCl配制溶液，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示：

    （1）步驟Ⅱ的操作名稱是
     
    ；
    （2）蒸發(fā)時(shí)，所用的儀器有鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、
     
    、蒸發(fā)皿和玻璃棒；
    （3）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，需NaCl
     
    g；
    （4）下列情況對(duì)所配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響的是
     

    A．得到的NaCl未完全干燥
    B．用量筒量取水時(shí)，仰視讀數(shù)
    C．配好的溶液裝瓶后，燒杯內(nèi)有溶液殘留．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    如圖為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)依據(jù)回答下列問題：
    （1）M點(diǎn)的含義為
     
    ．
    （2）要想從b物質(zhì)的溶液中獲得較多b晶體，最好用
     
    法．
    （3）在80℃時(shí)，將15ga物質(zhì)投入50g水中，得到的溶液是否飽和？
     
    ，若不飽和，可用什么方法使其變?yōu)轱柡腿芤�？�?qǐng)說出兩種具體的方法：①
     
    ；②
     
    ．
    （4）要把80℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至37℃，則三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    水是生命之源，也是常用于配制溶液的溶劑．

    （1）某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)關(guān)門石水庫水質(zhì)狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究．
    ①取水樣，靜置后過濾．過濾操作中需用到的玻璃儀器有燒杯、
     
    和玻璃棒．
    ②若要檢驗(yàn)關(guān)門石水庫水質(zhì)屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
     
    ；家庭中最常用將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是
     
    ．
    ③工作人員每天撐著小船在水庫中打撈垃圾，其中塑料制品、易拉罐應(yīng)投入如圖中的
     
    （填字母）垃圾桶內(nèi)．
    （2）為了配制100g 5%的氯化鈉溶液，需進(jìn)行如下操作：
    ①計(jì)算；  ②用托盤天平稱取
     
    g 氯化鈉；  ③用量筒量取
     
    mL水；  ④溶解；⑤裝瓶，貼標(biāo)簽．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    醫(yī)務(wù)人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時(shí)，傷口上會(huì)看到有大量的氣泡產(chǎn)生．下列有關(guān)說法中，正確的是（　　）
    A、生成的氣體一定是過氧化氫分解產(chǎn)生的氫氣
    B、傷口處的生物酶可能對(duì)過氧化氫的分解起到催化作用
    C、只有二氧化錳能使過氧化氫在常溫下迅速分解放出氧氣
    D、過氧化氫和水的組成元素不同，所以它們的性質(zhì)完全不同

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    下列有關(guān)熟石灰的用途不切實(shí)際的是（　　）
    A、可作建筑材料
    B、可改良土壤酸性
    C、可除水壺中的水垢
    D、可除硫酸廠污水中的硫酸

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