如圖表示向硫酸溶液中滴加氫氧化鋇溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)溶液的導(dǎo)電性變化.
(1)點(diǎn)B對應(yīng)的溶液的pH
 
7(填“<”、“>”或“=”);
(2)點(diǎn)C對應(yīng)的溶液的溶質(zhì)有
 
種物質(zhì);
(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)的基本類型為
 
反應(yīng).
考點(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的酸 酸的通性
分析:(1)根據(jù)化學(xué)知識(shí):向一定量的稀硫酸中逐漸滴入氫氧化鋇溶液,將得到硫酸鋇沉淀,導(dǎo)電性變?nèi);點(diǎn)B時(shí)恰好完全反應(yīng);
(2)當(dāng)?shù)稳霘溲趸^溶液足夠時(shí),硫酸用完,C點(diǎn)表示只剩下氫氧化鋇溶液,可以導(dǎo)電,導(dǎo)電性會(huì)增強(qiáng),由此即可求出答案;
(3)根據(jù)氫氧化鋇溶液和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水寫出化學(xué)方程式.
解答:解:
(1)根據(jù)化學(xué)知識(shí):向一定量的稀硫酸中逐漸滴入氫氧化鋇溶液,將得到硫酸鋇沉淀,導(dǎo)電性變?nèi),即為圖中AB段所示;B點(diǎn)是兩者恰好完全中和,對應(yīng)的溶液的pH=7;
(2)當(dāng)?shù)稳霘溲趸^溶液過量時(shí),硫酸用完,只剩下氫氧化鋇溶液,隨著氫氧化鋇的逐漸增多,離子濃度逐漸增大,導(dǎo)電性會(huì)增強(qiáng).
點(diǎn)C對應(yīng)的溶液的溶質(zhì)有氫氧化鋇一種;
(3)氫氧化鋇溶液和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O,兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng).
答案:
(1)=;
(2)一;
(3)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O   復(fù)分解反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題要求正確理解函數(shù)圖象與實(shí)際問題的關(guān)系,理解問題的過程,能夠通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大,知道函數(shù)值是增大還是減小,通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大或減小的快慢,是一道數(shù)學(xué)知識(shí)和化學(xué)知識(shí)結(jié)合的題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有兩種外觀類似黃金的①Cu-Zn合金和②Cu-Ag合金制品,若實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器.
(1)你認(rèn)為能測出合金
 
(填序號(hào))中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)取上述(1)中的合金粉末20g放入燒杯中,加入50g的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),測得燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為69.8g.
求:①氫氣的質(zhì)量
②該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
③稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
④反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:

(1)圖中e儀器的名稱:e
 

(2)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母A、B、C、D),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.反應(yīng)前后,二氧化錳的質(zhì)量
 
(“不變”或“變大”或“變小”).
(3)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
.觀察圖C裝置,氣體制取處于
 
(填“進(jìn)行”或“停止”)中.
(4)實(shí)驗(yàn)室里用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制氧氣,該實(shí)驗(yàn)
 
(填“能”或“不能”)選用C裝置,若用D裝置來收集生成的氧氣,氣體應(yīng)從
 
(填g或h)通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對一些事實(shí)的解釋合理的是
 

A.鐵生銹后質(zhì)量變大,是因?yàn)樵摲磻?yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律
B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
C.在過氧化氫溶液中加入二氧化錳立即生成大量氧氣,是因?yàn)槎趸i中含有氧元素
D、25m3石油氣壓縮后可裝入0.024m3的鋼瓶中,是因?yàn)?div id="5qe5sgj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)有著廣泛的應(yīng)用.
(1)不能用鐵質(zhì)容器存放硫酸銅溶液,因?yàn)殍F與硫酸銅溶液會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),此反應(yīng)中銅元素的化合價(jià)由
 
變?yōu)?div id="5gohvim" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)人的胃液里含有胃酸,若胃酸分泌過多會(huì)引起胃。谩拔甘嫫健保ㄖ饕煞质菤溲趸X)可緩解病痛.則該藥用于治療的化學(xué)原理是(用化學(xué)方程式表示)
 

(3)
①尿素由
 
種元素組成,屬于
 
(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥.
②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與B的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在H、O、S、Na、Ca七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的化學(xué)用語.
(1)可用于改良酸性土壤的堿:
 

(2)堿溶液中都含有的離子:
 

(3)屬于最理想燃料的氣體是
 

(4)能除去鐵銹的是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列符號(hào)中“2”的意義
(1)
+2
Cu
O
 
;
(2)Ca2+
 

(3)H2O
 
;
(4)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A、將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液變紅
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
C、硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,PM2.5的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為24小時(shí)平均濃度不超過35微克/米3,二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為不超過75微克/米3.下表為某日南寧市部分監(jiān)測點(diǎn)對PM2.5的監(jiān)測數(shù)據(jù),其中達(dá)到一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的是( 。
監(jiān)測點(diǎn) 振寧花園 北湖 市監(jiān)測站 區(qū)農(nóng)職院
數(shù)據(jù) 59 50 47 33
A、振寧花園B、北湖
C、市監(jiān)測站D、區(qū)農(nóng)職院

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