2N2表示

A. 4個(gè)氮原子 B. 2個(gè)氮分子 C. 4個(gè)氮分子 D. 2個(gè)氮原子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省哈爾濱市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列做法正確的是（ ）

A.氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要立即涂上硼酸溶液

B.圖書(shū)、檔案著火，用干粉滅火器

C.生活中用煮沸的方法將硬水軟化

D.用鋼絲刷除去鋁制品表面的氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省日照市中考模擬化學(xué)試卷（6月份） 題型：單選題

鎂、鋁、鋅、鐵與稀鹽酸或稀硫酸之間的反應(yīng)規(guī)律及圖象正確的是(　　)

A等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅、鐵與足量酸反應(yīng)，氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖象

B等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅、鐵與足量酸反應(yīng)，氫氣質(zhì)量與酸溶液的關(guān)系圖象

C等量酸與足量鎂、鋁、鋅、鐵反應(yīng)，氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖象

D等量酸與足量鎂、鋁、鋅、鐵反應(yīng)，氫氣質(zhì)量與金屬質(zhì)量的關(guān)系圖象

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年天津市河西區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們的身邊，它改善著我們的生活。

現(xiàn)有①稀有氣體、②石墨、③液氧、④碳酸鈣、⑤氫氧化鋁、⑥干冰等六種物質(zhì)，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。

I.從應(yīng)用認(rèn)識(shí)物質(zhì)。

(1)可用于制鉛筆芯的是______。

(2)可用作補(bǔ)鈣劑的是_____。

(3)可以治療胃酸過(guò)多癥的是_______。

(4)可用于制成各種用途的電光源的是____。

Ⅱ.從分類認(rèn)識(shí)物質(zhì)。

(1)屬于氧化物的是______。

(2)屬于堿的是________。

(3)屬于鹽的是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年天津市河西區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于生活常識(shí)的敘述中，合理的是

A.經(jīng)常咬鉛筆，會(huì)導(dǎo)致鉛中毒

B.爐火上放盆水，可預(yù)防煤氣中毒

C.將肥皂水涂抹在蚊蟲(chóng)叮咬處可減輕痛癢

D.鈉、鉀、鈣、鐵、鋅都是人體需要的微量元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年福建省泉州市洛江區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為驗(yàn)證氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)，化學(xué)興趣小組同學(xué)用各自實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的藥品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究和微觀探析。

（實(shí)驗(yàn)探究一）

（1）甲組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一時(shí)，向滴有酚酞溶液的稀鹽酸中滴加NaOH溶液，振蕩后液仍為無(wú)色，此現(xiàn)象_____（填“能”或“不能”）證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。

（2）乙組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一時(shí)，還發(fā)現(xiàn)試管中出現(xiàn)了“怪現(xiàn)象”——有氣泡產(chǎn)生。同學(xué)們通過(guò)討論一致認(rèn)為乙組同學(xué)所用的NaOH溶液已變質(zhì)，其變質(zhì)的原因是_____。

（提出問(wèn)題）變質(zhì)的NaOH溶液中含有哪些溶質(zhì)？

（作出猜想）猜想一：_____；猜想二：NaOH、Na2CO3

（查閱資料）1.CaCl2溶液顯中性。

2.稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀變化如下圖所示。

（實(shí)驗(yàn)探究二）

①操作I的名稱是_____。

②滴加酚酞溶液后的現(xiàn)象為_(kāi)____，證明猜想二成立。

③小丹同學(xué)用CuSO4溶液代替酚酞溶液也證明了猜想二成立，寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（反思交流）實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)藥品應(yīng)密封保存。

（微觀探析）分析圖中反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是鈉離子和氯離子，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____（用離子方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年福建省泉州市洛江區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列所示的四個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

A.向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰

B.向等質(zhì)量的鎂和鋅中加入稀鹽酸至過(guò)量

C.向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液

D.向一定量的氫氧化鉀和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省濟(jì)南市區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

為除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，采用的相應(yīng)除雜方案正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方案

A

N2

O2

將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)

B

NaOH 溶液

Na2CO3

加入適量 CaCl2 溶液、過(guò)濾

C

生石灰

碳酸鈣

加入過(guò)量稀鹽酸至氣泡不再產(chǎn)生

D

鐵粉

氧化鐵

通入足量的 CO 氣體并加熱

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年北京市東城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下面科普短文。

蘆筍具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和保健功能，被人們稱為“蔬菜之王”。

蘆筍中富含維生素C。維生素C（C6H8O6）的含量是植物營(yíng)養(yǎng)成分的重要指標(biāo)�？蒲腥藛T測(cè)定不同品種、不同部位的蘆筍中維生素C含量及不同貯藏條件下維生素C含量的變化。維生素C易溶于水，易被光、熱和氧氣等破壞。因此，在測(cè)定蘆筍中維生素C含量時(shí)，應(yīng)采摘后立即測(cè)定，且整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程需要快速。采摘3個(gè)品種的蘆筍，立即測(cè)定不同部位[同一株蘆筍分成上（筍尖）、中、下段]蘆筍中維生素C的含量如圖1所示。

選取品種1，探究貯藏條件對(duì)蘆筍中維生素C含量的影響。同一天采摘同一試驗(yàn)區(qū)的蘆筍產(chǎn)品，選取同一部位樣品，立即測(cè)定其中維生素C含量，并隨機(jī)分成2組，第①組在室溫（25℃左右）自然漫射光下保存；第②組在冰箱（4℃）中避光保存。每2天分別測(cè)定每組蘆筍樣品中的維生素C含量，測(cè)定結(jié)果如圖2所示。蘆筍的營(yíng)養(yǎng)和保健功能使其具有很高的食用價(jià)值。每1kg鮮蘆筍中含有蛋白質(zhì)25g，高于普通蔬菜3~8倍。蘆筍中碳水化合物和脂肪的含量偏低，富含纖維素、多種維生素和微量元素，尤其含有豐富的抗癌元素-硒，被視為一種保健食品。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

（1）維生素C是由_______種元素組成。

（2）在測(cè)定植物中維生素C含量時(shí)，應(yīng)采摘后立即測(cè)定，原因是__________。

（3）分析圖2，請(qǐng)給出蘆筍保存和食用的建議是__________。

（4）蘆筍中所含硒元素在元素周期表中的信息如右圖，由圖可以獲得的信息是________（寫(xiě)出一條）。

（5）下列說(shuō)法正確的是________（填字母序號(hào)）。

A 品種2與品種3筍尖中維生素C含量基本相等

B 蘆筍中嫩尖部比根部維生素C含量高

C 蘆筍中富含碳水化合物和脂肪

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