【題目】下圖是三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線,則以下說法不正確的是( )
A. t1℃時(shí)三種物質(zhì)溶解度的大小為b>a=c
B.將t2℃時(shí)a的飽和溶液150g降溫到t1℃時(shí),析出溶質(zhì)30g
C.t2℃時(shí),將1g a物質(zhì)加入到2g水中不斷攪拌,能形成3g
不飽和溶液
D.要從含有少量c的a溶液中得到較多的a晶體,通常采用
降溫結(jié)晶的方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中,燒杯③的作用是 。
(2)B實(shí)驗(yàn)中,硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是 ;裝置末端酒精燈的作用是 。
(3)C實(shí)驗(yàn)中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),其正確操作步驟為 (填序號(hào));若按照②③①的步驟配制50 gl6%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(填“偏小”或“偏大”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)下表是元素周期表中的1~18號(hào)元素原子核外電子排布,我們對(duì)它進(jìn)行研究:
(1)寫出硫元素的一種氧化物的化學(xué)式 。
(2)寫出質(zhì)子數(shù)為1、6、8、11四種元素組成的可以治療胃酸過多物質(zhì)的化學(xué)式: 。
(3) 表示一種元素的兩種粒子,它們屬于同一種元素的依據(jù)是 。
(4)圖中He與Ne、Ar原子最外層電子數(shù)不一樣,但都處在每周期的結(jié)尾處,從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)自來水生產(chǎn)中通常用適量的氯氣殺菌消毒,以食鹽(NaCl)為原料制取氯氣的流程如下圖所示,根據(jù)題意填寫下列空白:
(1)上述過程中的涉及的物質(zhì)屬于堿的是__________(寫化學(xué)式)。
(2)過程②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaCl+2X 通電 2NaOH+H2↑+Cl2↑,其中X的化學(xué)式為_________,
在反應(yīng)前后Cl元素的化合價(jià)分別為_______________。
(3)氯化鈉和氫氧化鈉溶解度曲線如圖所示,溫度為t2時(shí),過程①要將36g氯化鈉配制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量為_____g;過程③要得到氫氧化鈉固體所采取的結(jié)晶方法為 ____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某物質(zhì)完全燃燒后的生成物中含有二氧化碳,該物質(zhì)一定是 ( )
A. 木炭 B. 一氧化碳 C. 酒精 D. 含碳元素的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原,瓶子變癟,瓶?jī)?nèi)氣體
A.分子體積變小 B.分子質(zhì)量變小 C.分子數(shù)目減少 D.分子間隔變小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體可能用到的儀器,回答下列問題:
(1)標(biāo)號(hào)為A的儀器名稱是 ;
(2)將H2O2溶液和MnO2混合制取氧氣:
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
②組裝制取裝置時(shí),可選擇所給儀器中的B、F、G、H和 ;
③檢驗(yàn)O2是否收集滿的操作是 .
(3)上述組裝的裝置,還可用于H2O2溶液和CuSO4溶液(作催化劑)混合制取O2、大理石和稀鹽酸混合制取CO2,但不能用于加熱高錳酸鉀制取O2,此選擇需要考慮 、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)A是氫氣或甲烷的燃燒實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃前必須 ;
(2)B實(shí)驗(yàn)中能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是 ;
(3)C是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的過濾操作,其中玻璃棒的作用是 ;
(4)D是用碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的簡(jiǎn)易裝置,此裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是 .
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