【題目】如圖是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體可能用到的儀器,回答下列問題:
(1)標(biāo)號為A的儀器名稱是 ;
(2)將H2O2溶液和MnO2混合制取氧氣:
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
②組裝制取裝置時,可選擇所給儀器中的B、F、G、H和 ;
③檢驗(yàn)O2是否收集滿的操作是 .
(3)上述組裝的裝置,還可用于H2O2溶液和CuSO4溶液(作催化劑)混合制取O2、大理石和稀鹽酸混合制取CO2,但不能用于加熱高錳酸鉀制取O2,此選擇需要考慮 、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì).
【答案】 (1)試管;(2)2H2O22H2O+O2↑;C;將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;(3)反應(yīng)物的狀態(tài)。
【解析】
試題分析:(1)試管是常用的反應(yīng)容器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,組裝制取裝置時,可選擇所給儀器中的B、F、G、H和C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.(3)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線,則以下說法不正確的是( )
A. t1℃時三種物質(zhì)溶解度的大小為b>a=c
B.將t2℃時a的飽和溶液150g降溫到t1℃時,析出溶質(zhì)30g
C.t2℃時,將1g a物質(zhì)加入到2g水中不斷攪拌,能形成3g
不飽和溶液
D.要從含有少量c的a溶液中得到較多的a晶體,通常采用
降溫結(jié)晶的方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】制作一件生活用品往往要用到多種材料。制作下列用品所列出的材料中都是有機(jī)合成材料的是
A.雨傘:尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨 B.牙刷:尼龍刷毛、塑料刷柄
C.夾鉗:鋼鉗嘴、橡膠鉗柄 D.導(dǎo)線:銅絲芯、塑料皮
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是人體必需的重要營養(yǎng)成分之一.下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是 ( )
A. 豆腐 B. 饅頭 C. 西紅柿 D. 豆油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)提純或除雜所用試劑和分離方法正確的是
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜試劑 | 分離方法 | |
A | Ca(OH)2(CaCO3) | HCl溶液 | 溶解、過濾 |
B | NaCl(Na2SO4) | 適量BaCl2 | 吸附 |
C | KCl(MnO2) | H2O | 溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
D | SO2(HCl) | NaOH | 洗氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列描述與事實(shí)相符的是
A.燒堿可以用來治療胃酸過多
B.向充滿二氧化碳的飲料瓶中加入約1/3體積的水,蓋好瓶蓋后振蕩,瓶子變癟
C.銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效
D.將鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紅色固體附著,溶液的質(zhì)量不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】打開裝有白醋的試劑瓶,能聞到刺激性氣味,從分子的角度解釋正確的是( )
A. 分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) B. 分子由原子構(gòu)成
C. 分子大小可以改變 D. 分子在不斷運(yùn)動
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